Professorinnen und Professoren gendergerecht bezeichnen
Professoren und Professorinnen richtig Gendern
Hier findest du übliche Anredeformen und konkrete Prüfhandlungen für vollständige Formulierungen.
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Gender-Hinweis: vier fertige Formulierungen
Generisches Maskulinum, Doppelpunkt, neutrale Form oder kurze Fußnote: Die Vorlage liefert ab Seite 2 vier Hinweise zum Einsetzen, den richtigen Ort im Dokument und eine Wortliste mit drei Formen, in die „Professor“ gleich eingetragen werden kann. Für Hausarbeit, Bachelor- und Masterarbeit.
Anredeformen im Überblick
Für eine direkte Anrede gibt es mehrere vollständige Formen. Im offiziellen Sprachgebrauch kann ein Professor mit Herr Professor angesprochen oder angeschrieben werden. Für eine Frau gelten Frau Professor sowie Frau Professorin. Bei allen diesen Anreden lässt sich der Familienname ergänzen. Prüfe vor dem Schreiben, ob dein Satz eine direkte Anrede enthält und welche Person du damit ansprechen möchtest.
| Ausgangssituation | Übliche Form | Prüfung im eigenen Satz |
|---|---|---|
| Direkte Anrede eines Professors | Herr Professor | Den Familiennamen bei Bedarf nach der Anrede ergänzen. |
| Direkte Anrede einer Frau | Frau Professor | Die vollständige Wortfolge in den Satz einsetzen. |
| Direkte Anrede einer Frau | Frau Professorin | Die vollständige Wortfolge in den Satz einsetzen. |
Für gendergerechte Sprache hilft es, die gewünschte Formulierung als ganzen Satz zu betrachten. Schreib daher Anrede, Namen und Anliegen zunächst aus und lies den Satz anschließend noch einmal. Die genannten Anreden sind übliche Formen, aber keine allgemeine Vorgabe für sämtliche Texte. Leite daraus nicht ab, dass eine Form überall verpflichtend oder für jeden Anlass passend ist.
Bei einer Briefanrede ist der Professorentitel auszuschreiben. Für Gendern in der wissenschaftlichen Arbeit prüfe die dort verlangte Schreibweise am konkreten Text. Das Gender-Wörterbuch L bis P kann für weitere Einträge eine eigene Prüfung unterstützen; daraus folgt jedoch keine zusätzliche Anredeform. Wenn dein Text über die genannten Formen hinausgeht, suche gezielt eine belastbare Quelle für die Form, die du verwenden möchtest.
Zur Einordnung allgemeiner Formulierungen kannst du generisches Maskulinum getrennt von den hier genannten Anreden prüfen.
Vollständige Formulierungen nach Satzkontext prüfen
Bei einer Briefanrede wird der Professorentitel ausgeschrieben. Prüfe bei einem Brief daher die vollständige Anrede als zusammenhängende Wortgruppe. Für einen Professor ist Herr Professor die übliche Form; bei einer Frau gelten Frau Professor oder Frau Professorin. Den Familiennamen kannst du jeweils zusätzlich setzen. Schreibe keine abgeschnittenen Stücke aus einer Anrede als fertige Formulierung aus.
Unterscheide im eigenen Satz zwischen der Anrede an eine einzelne Person und der gemeinsamen Nennung Professorinnen und Professoren. Hier stehen Anreden für einen Professor sowie für eine Frau, aber keine weitergehende Zuordnung weiterer Personenbezeichnungen. Für maskulin, feminin und neutral lies den vollständigen Satz und markiere, welche Bezeichnung du tatsächlich verwendet hast. Ergänze kein Quellenfragment durch eine behauptete Regel.
Auch bei Formen wie Gendersternchen, Gender-Doppelpunkt, Binnen-I, Gender-Schrägstrich und Gender-Unterstrich ist eine konkrete Prüfung nötig: Notiere die gewünschte vollständige Form und gleiche sie mit der jeweils einschlägigen Erklärung ab. Diese Schreibweisen werden hier nicht behandelt. Das generische Maskulinum ist ebenfalls nicht Gegenstand der Anredeempfehlungen. Für eine Einordnung öffne die passende Erläuterung und prüfe anschließend den vollständigen Satz erneut.
Für die Schreibarbeit ist eine einfache Reihenfolge möglich: Schreibe die Anrede vollständig, füge bei Bedarf den Familiennamen hinzu und lies die gesamte Zeile. So bleibt sichtbar, ob tatsächlich eine Anrede vorliegt oder ob du eine andere Formulierung prüfen musst.
Alternativen ohne Pauschalurteil
Als Varianten für die Anrede einer Frau stehen Frau Professor und Frau Professorin nebeneinander. Für die Anrede eines Professors gilt Herr Professor. Außerdem gibt es die gemeinsame Bezeichnung Professorinnen und Professoren. Diese Angaben reichen für die hier dargestellten Anreden, nicht für eine allgemeine Rangfolge von Genderformen.
- Bei einer Frau: Frau Professor.
- Bei einer Frau: Frau Professorin.
- Bei einem Professor: Herr Professor.
- Für die gemeinsame Benennung: Professorinnen und Professoren.
Lies die Alternativen als fertige Textbausteine und prüfe vor dem Einsatz Personenbezug, Satzart und vollständige Formulierung. Behandle keine Variante aus dieser Liste als überall vorgeschrieben. Wenn du eine neutrale Personenbezeichnung suchst, prüfe Ansprechperson in einer Quelle, die genau diese Bezeichnung behandelt.
Für weitere Nachschläge kannst du Gender-Wörterbuch A bis D, Gender-Wörterbuch E bis K, Gender-Wörterbuch R bis S und Gender-Wörterbuch T bis Z gezielt nutzen. Übernimm aus einem Nachschlag nur eine vollständig geprüfte Form. Ergänze diese Anredeliste nicht um Formen, die dort möglicherweise behandelt werden.
Drei vollständige Beispielsätze
Die folgenden vollständigen Sätze verwenden nur die hier genannten Anredeformen. Sie zeigen mögliche Formulierungen für eine einzelne angesprochene Person, ohne eine Form für alle Schreiben, Empfänger oder Anlässe festzulegen.
- Guten Tag, Frau Professorin Weber, vielen Dank für Ihre Nachricht zu meiner Frage.
- Guten Tag, Frau Professor Keller, ich habe Ihre Rückmeldung erhalten und bestätige den Termin.
- Guten Tag, Herr Professor Brandt, anbei sende ich Ihnen die erbetene Ergänzung.
Lies den eigenen Satz nach dem Einsetzen von Name, Anlass und Aussage vollständig. Prüfe dabei, ob die gewählte Anrede zu der Person passt, die du unmittelbar anschreibst. Der Familienname kann bei den genannten Anreden ergänzt werden. Ändere nicht nur einzelne Wörter, sondern kontrolliere auch die Anrede, das Komma und den folgenden Satzteil als zusammenhängende Formulierung.
Die Beispiele sind sprachliche Muster für die hier genannten Anreden. Sie treffen keine Aussage darüber, welche Form in jedem Text zu wählen ist. Wenn dein Schreiben eine andere Form benötigt, halte deinen Satz zunächst vollständig fest und prüfe die gewünschte Anrede anhand einer passenden Sprachquelle. So bleibt erkennbar, welche Form tatsächlich verwendet wird und welche Aussage der Satz danach enthält.
Vor der Formulierung gezielt prüfen
- Ausgangsform: Schreibe die bisherige Formulierung vollständig auf. Markiere, ob darin eine Anrede oder eine gemeinsame Personenbezeichnung steht.
- Personenbezug: Prüfe, ob dein Text einen Professor, eine Frau oder Professorinnen und Professoren zusammen benennt. Verwende nur die dazu passende vollständige Wortfolge.
- Zielgruppe: Benenne für dich, wer den Text liest oder angesprochen wird. Gleiche dann die gewählte Form mit dem konkreten Textzweck ab, ohne aus dieser Quelle eine allgemeine Vorgabe abzuleiten.
- Lesbarkeit: Lies die vollständige Anrede oder den vollständigen Satz laut oder still. Prüfe dabei, ob kein Wortteil fehlt und ob der Familienname als Ergänzung lesbar bleibt.
- Nachweis: Für nicht genannte Schreibweisen halte die gewünschte Form fest und prüfe sie in einer Quelle, die diese Form ausdrücklich behandelt.
Bei einer Briefanrede prüfe zusätzlich, ob der Professorentitel ausgeschrieben ist. Für die direkte Anrede eines Professors vergleiche mit Herr Professor; für eine Frau vergleiche mit Frau Professor oder Frau Professorin. Der Familienname kann jeweils ergänzt werden. Diese Schritte helfen dabei, den eigenen Text an den genannten Wortfolgen zu kontrollieren, ohne eine ungestützte Regel über weitere Formen aufzustellen.
Wenn deine Formulierung nicht durch diese Anreden abgedeckt ist, formuliere keine Vermutung. Suche stattdessen eine Quelle für genau die gewünschte Form, lies den gesamten Satzkontext und prüfe anschließend erneut Ausgangsform, Personenbezug, Zielgruppe und Lesbarkeit.
Quellen und Stand
- Duden | Professorinnen und Professoren anschreiben oder anreden: www.duden.de (geprüft am 2026-08-24)
Im Zusammenhang „Professorinnen und Professoren gendergerecht bezeichnen“ werden die zentralen Punkte gebündelt.