Wiederholung als sprachliches Mittel: Bedeutung und Verwendung
Wiederholung sprachliches Mittel: Bedeutung und Verwendung
Wiederholung hat mehrere Bedeutungen. Im hier behandelten linguistischen Zusammenhang wird sie als sprachliches Stilmittel eingeordnet. Prüfe den konkreten Satz, damit diese Bedeutung nicht mit einer anderen Bedeutung des Wortes vermischt wird.
Was bedeutet Wiederholung als sprachliches Mittel?
Das Wort Wiederholung kann verschiedene Bedeutungen haben. Für diese Seite ist die linguistische Bedeutung wichtig: Wiktionary ordnet Wiederholung als sprachliches Stilmittel ein. Duden nennt außerdem die Wiederholung eines Motivs als künstlerisches Stilmittel.
Verwende den Ausdruck deshalb nur dann in diesem Sinn, wenn der Satz von Sprache, einem Text oder einem Motiv handelt. Lies den vollständigen Zusammenhang und halte fest, welche Bedeutung dort gemeint ist. So bleibt erkennbar, ob über ein Stilmittel oder über einen anderen Vorgang gesprochen wird.
Andere belegte Bedeutungen betreffen etwa das erneute Durchführen einer Handlung oder Übung sowie die erneute Ausstrahlung einer Sendung. Diese Bedeutungen stehen neben der linguistischen Bedeutung. Sie sind keine Merkmale, die für ein sprachliches Stilmittel zugleich erfüllt sein müssen.
Für die Form des eigenen Satzes kann die Rechtschreibung gesondert geprüft werden. Die Schreibprüfung ersetzt jedoch nicht die Prüfung, welche Bedeutung im Satz verwendet wird.
Bedeutung und Kontext unterscheiden
Die belegten Bedeutungen lassen sich als Alternativen ordnen:
- Erneute Durchführung: Das Wort kann das nochmalige Ausführen einer Tat, Vorgehensweise oder Übung bezeichnen.
- Erneute Ausstrahlung: Im Rundfunk kann damit eine nochmals ausgestrahlte Sendung gemeint sein.
- Linguistische Bedeutung: Wiederholung ist als sprachliches Stilmittel eingeordnet.
Ordne nicht alle drei Punkte demselben Satz zu. Prüfe stattdessen zuerst, worauf sich das Wort im Satz bezieht. Steht dort eine Übung oder Handlung im Mittelpunkt, prüfe die erste Bedeutung. Geht es um eine Sendung, prüfe die zweite. Bezieht sich der Satz auf Sprache, Text oder ein Motiv, prüfe die linguistische Einordnung.
Verbinde diese Prüfung mit der Aussageabsicht des konkreten Abschnitts. Notiere zunächst, was der Satz aussagt, und lies anschließend den Satz davor und danach. Bei „Die Sendung kommt heute erneut“ ist die Rundfunkbedeutung zu prüfen. Bei „Im Text erscheint das Wort Regen zweimal“ lässt sich prüfen, ob die Formulierung die sprachliche Einordnung meint. Bei „Die Übung wird erneut durchgeführt“ ist die Bedeutung der erneuten Durchführung zu prüfen.
Für Rechtschreibregeln, Groß- und Kleinschreibung, Getrennt- und Zusammenschreibung und Kommasetzung prüfst du jeweils die Form des eigenen Satzes getrennt von seiner Bedeutung.
Drei eigene Beispiele für die Verwendung
Die folgenden kurzen Sätze sind eigene, neutrale Beispiele. Sie übernehmen keine Quellenbeispiele.
- „Heute beginnt der Kurs, heute endet die Anmeldung.“ Das Wort heute steht zweimal im Satz.
- „Der Bericht nennt Regen im Anfang und Regen im Schluss.“ Das Wort Regen erscheint an zwei Stellen.
- „Im Lied taucht das Bild des Weges erneut auf.“ Der Satz verweist auf ein wiederkehrendes Motiv.
Prüfe bei jedem Beispiel den Wortlaut selbst: Welches Wort, welche Wortgruppe oder welches Motiv ist genannt? Prüfe dann den umgebenden Abschnitt. Erst diese beiden Schritte zeigen, ob die linguistische Bedeutung gemeint ist oder ob das Wort Wiederholung eine andere belegte Bedeutung trägt.
Für Zeichensetzung und wissenschaftliches Schreiben bearbeitest du anschließend die Form deines eigenen Satzes. Abkürzungen richtig schreiben und Wortbedeutungen und Abkürzungen sind davon getrennte Nachschlagefragen.
Wichtige Abgrenzungen und mögliche Verwechslungen
Setze Wiederholung als sprachliches Stilmittel nicht pauschal mit jeder Verwendung des Wortes gleich. Die erneute Durchführung einer Übung und die erneute Ausstrahlung einer Sendung sind eigene, belegte Bedeutungen. Prüfe daher immer, welche Bedeutung der konkrete Satz verlangt.
Auch Wiederholen und Sichwiederholen dürfen nicht ohne Satzkontext gleichgesetzt werden. Duden führt unter anderem das Wiederholen, eine wörtliche Wiederholung einer Äußerung und das Sichwiederholen an. Lies den gesamten Satz und bestimme erst dann, ob er eine Handlung, eine Äußerung oder die linguistische Einordnung bezeichnet.
Leite aus dem Wort keine zusätzliche Herkunft, Wertung oder Fachbedeutung ab. Die vorliegenden Belege tragen für den linguistischen Zusammenhang die Einordnung als sprachliches Stilmittel und für ein Motiv die Einordnung als künstlerisches Stilmittel. Für weitergehende Aussagen prüfe einen unmittelbaren Beleg oder formuliere die Aussage nicht.
Artikel der, die und das, Pluralbildung und Synonyme helfen bei getrennten Fragen zur Form oder Wortwahl. Textformen, Rechtschreibreform und Rechtschreibprogramme beantworten die Bedeutungsfrage nicht; dafür ist der konkrete Satzkontext zu prüfen.
Kurzer Check für den eigenen Satz
Prüfe die Verwendung in dieser Reihenfolge:
- Lies die belegten Bedeutungen und bestimme, welche Kernbedeutung zum Satz passt.
- Lies den vollständigen Satzkontext sowie die benachbarten Sätze.
- Prüfe, ob der Satz eine Handlung oder Übung, eine Sendung oder die linguistische Bedeutung behandelt.
- Prüfe bei einem Text oder Motiv, ob der Ausdruck dort ausdrücklich als sprachliches oder künstlerisches Stilmittel verwendet wird.
- Prüfe mögliche Verwechslungen mit Wiederholen, Sichwiederholen oder einer wörtlichen Äußerung.
- Prüfe zuletzt Schreibweise, grammatische Bezüge und Kommasetzung im eigenen Satz getrennt von der Bedeutungsfrage.
Wenn sich die Bedeutung nicht unmittelbar aus dem Satzkontext bestimmen lässt, ergänze keine Fachbedeutung. Prüfe stattdessen eine passende Wörterbuchquelle und den vollständigen Zusammenhang erneut.
Quellen und Stand
- Mittel, Wikipedia: de.wikipedia.org (geprüft am 2026 bis 09 bis 01)
- Wiederholung ▶ Rechtschreibung, Bedeutung, Definition, Herkunft | Duden: www.duden.de (geprüft am 2026 bis 09 bis 01)
- Wiederholung, Wiktionary: de.wiktionary.org (geprüft am 2026 bis 09 bis 01)