Wie obligatorisches es bei Verben funktioniert

Verben mit obligatorischem es einfach erklärt

Obligatorisches es gehört bei bestimmten Verben und festen Ausdrücken fest zur Satzstruktur. Entscheidend ist, welche Funktion und welcher Kasus in der jeweiligen Verbgruppe belegt sind.

Die Kernregel: Wann es zum Verb gehört

Einige Verben und verbale Ausdrücke verlangen ein obligatorisches es. Die genannten Verbindungen lassen sich mehreren Gruppen zuordnen: Wetterverben, Verben mit Präposition, Verbindungen aus Adjektiv und Verb sowie feste verbale Ausdrücke.

Bei den genannten Wetterverben steht es im Nominativ. Dazu gehören regnen, schneien und winden. Ein selbst formulierter Satz ist: „Heute regnet es im Tal.“ Das Verb lautet regnen; es steht hier im Nominativ. Ein weiteres Beispiel lautet: „Nach Mitternacht schneite es kurz.“ Auch dieser Satz verwendet es mit einem genannten Wetterverb.

Bei einigen Verben mit Präposition steht es im Nominativ oder im Akkusativ. Die Form lässt sich daher nicht bei allen Verbindungen gleich bestimmen. Bei ankommen auf, fehlen an und gehen um steht es im Nominativ. Bei es anlegen auf und es versuchen mit steht es im Akkusativ.

Für einen Satz mit es kann zunächst die vollständige Verbverbindung bestimmt werden. Danach lässt sich prüfen, ob sie zu einer der genannten Verbindungen gehört und ob dort Nominativ oder Akkusativ angegeben ist. Das einzelne Wort es genügt dafür nicht.

Auch feste Ausdrücke enthalten ein obligatorisches es. Dazu gehören es gibt, es heißt, es gilt, es geht und es abgesehen haben auf. Als Verbindungen aus Adjektiv und Verb erscheinen es sich leicht machen, es gut meinen und es weit bringen. Diese Formen werden jeweils als genannte Verbindung betrachtet; daraus folgt keine Aussage über weitere Verben.

Die Funktion im Satz Schritt für Schritt erkennen

Für die Satzanalyse wird zuerst das Verb oder der feste Ausdruck bestimmt. Anschließend wird geprüft, ob die vollständige Verbindung ein obligatorisches es enthält. Bei den genannten Wetterverben sowie bei ankommen auf, fehlen an und gehen um steht es im Nominativ. Bei es anlegen auf und es versuchen mit steht es im Akkusativ.

Beispiel: „Morgen regnet es am Hafen.“ Das Verb ist regnen. Es zählt zu den genannten Wetterverben. In dieser Verbindung steht es im Nominativ.

Beispiel: „Es geht um den Inhalt des Kapitels.“ Die Verbindung lautet gehen um. Hier steht es im Nominativ. Die Wortgruppe „um den Inhalt des Kapitels“ enthält die Präposition der Verbindung.

Beispiel: „Die Spieler versuchen es mit einer neuen Aufstellung.“ Entscheidend ist die Verbindung es versuchen mit. Das es steht dabei im Akkusativ. Damit unterscheidet sich die Form von den genannten Verbindungen mit Nominativ.

Ein weiterer Satz lautet: „Es fehlt ihr an Ruhe.“ Hier steht fehlen mit an. Für fehlen an ist es im Nominativ angegeben. Die Analyse richtet sich deshalb auf die gesamte Verbindung fehlen an.

Bei festen Ausdrücken wird ebenfalls die vollständige Form bestimmt. In „Es heißt, der Kurs beginnt später“ steht es heißt. In „Jetzt gilt es, die Aufgabe zu beginnen“ erscheint es gilt. Beide Formen gehören zu den genannten festen verbalen Ausdrücken. Die Analyse bleibt bei der belegten Form und ergänzt keine allgemeine Regel.

Drei analysierte Beispielsätze

Beispiel 1: „Heute schneit es über dem Feld.“ Das Verb schneien gehört zu den in der Quelle genannten Wetterverben. Das es steht bei dieser Verbindung im Nominativ. Der Satz zeigt damit ein obligatorisches es bei einem Wetterverb.

Beispiel 2: „Im Bericht geht es um den Energieverbrauch.“ Die relevante Verbindung ist gehen um. Die Quelle führt sie mit es im Nominativ an. Die Wortgruppe „um den Energieverbrauch“ macht die Präpositionsverbindung sichtbar. Das Beispiel zeigt damit die Form des Ausdrucks und die in der Quelle angegebene Funktion des Pronomens.

Beispiel 3: „Nora versucht es mit einer Skizze.“ Hier wird die Verbindung es versuchen mit verwendet. Für diese Verbindung nennt die Quelle es im Akkusativ. Der Satz ist damit ein Beispiel für die zweite in der Quelle belegte Kasusangabe bei weiteren Verben mit Präposition.

Beispiel 4: „Nora macht es sich leicht.“ Die Quelle nennt den Ausdruck es sich leicht machen unter den Verbindungen aus Adjektiv und Verb. Das Beispiel verwendet diese Form mit dem Adjektiv „leicht“. Die Analyse richtet sich auf den gesamten Ausdruck und ergänzt keine weitere Bedeutungsregel.

Beispiel 5: „Es gibt im Archiv alte Karten.“ Die Quelle führt es gibt als festen verbalen Ausdruck an und verbindet ihn mit der Bedeutung „vorhanden sein“. Im Beispielsatz wird diese belegte Form verwendet. Für die Analyse ist entscheidend, dass das es zusammen mit gibt den genannten Ausdruck bildet.

Beispiel 6: „Wie geht es dir heute?“ Die Quelle nennt es geht und erklärt die Frageform mit dem Befinden einer Person. Das Beispiel verwendet die Frageform mit einer Zeitangabe. Die Erklärung bleibt auf die in der Quelle beschriebene Verbindung beschränkt.

Grenzen der Regel und belegte Unterschiede

Die Quelle trägt keine pauschale Aussage dazu, dass jedes Verb mit es ein obligatorisches es verlangt. Deshalb darf die Regel nur auf die ausdrücklich genannten Verben und Ausdrücke angewendet werden. Bei einem nicht genannten Verb ist keine Einordnung aus dieser Quelle abzuleiten. Als Prüfhandlung wird dann die konkrete Verbverbindung in der maßgeblichen Grammatikdarstellung nachgeschlagen.

Auch beim Kasus ist eine Verallgemeinerung nicht belegt. Die Quelle nennt bei Wetterverben das Nominativ-es. Für die weiteren Verben mit Präposition unterscheidet sie zwischen Nominativ und Akkusativ. Nominativ wird bei ankommen auf, fehlen an und gehen um genannt. Akkusativ wird bei es anlegen auf und es versuchen mit genannt. Daraus darf keine allgemeine Aussage über jede andere Präposition oder jedes andere Verb entstehen.

Die Beispiele aus der Gruppe mit Adjektiv und Verb dürfen ebenfalls nicht über ihren belegten Umfang hinaus erweitert werden. Genannt werden es sich leicht machen, es gut meinen, es schlecht meinen und es weit bringen. Weitere Bedeutungen werden hier nicht ergänzt.

Bei den festen verbalen Ausdrücken ist die Bedeutung ebenfalls an die jeweils belegte Form gebunden. Die Quelle erklärt es gibt mit „vorhanden sein“, es abgesehen haben auf mit „haben wollen“ und es heißt mit „man sagt“. Für es gilt nennt sie „man muss“. Bei es geht beschreibt sie die Frage nach dem Befinden und die Antwort als weder besonders gut noch besonders schlecht. Diese Bedeutungsangaben dürfen nicht auf andere Ausdrücke übertragen werden.

Die Quelle beginnt außerdem eine Aussage zu den Verben werden, sein und bleiben, führt im vorliegenden Auszug aber keine vollständige Beschreibung dieser Gruppe aus. Deshalb wird daraus keine zusätzliche Regel formuliert. Für diese drei Verben muss die vollständige einschlägige Darstellung geprüft werden, bevor eine Aussage zum obligatorischen es getroffen wird.

Kurzcheck für die eigene Satzanalyse

Nutze für einen Satz mit es diesen klaren Prüfablauf:

1. Verb oder Ausdruck markieren: Suche zuerst das Verb und prüfe, ob es mit einer Präposition, einem Adjektiv oder einem weiteren festen Bestandteil verbunden ist.
2. Belegte Verbindung abgleichen: Prüfe, ob die Quelle genau diese Verbindung nennt, etwa regnen, gehen um, es versuchen mit oder es gibt.
3. Obligatorisches es bestimmen: Wenn die Verbindung in der Quelle als Verbindung mit obligatorischem es beschrieben ist, ordne das Pronomen dieser Form zu.
4. Satzfunktion prüfen: Bei den genannten Wetterverben sowie bei ankommen auf, fehlen an und gehen um prüfst du das Nominativ-es. Bei es anlegen auf und es versuchen mit prüfst du das Akkusativ-es.
5. Eigenes Beispiel bilden: Formuliere einen kurzen Satz mit derselben belegten Verbindung. Beispiel: „Am Abend regnet es.“ Danach benennst du regnen als Wetterverb und das es als Nominativ-es.
6. Grenze einhalten: Übertrage die ermittelte Regel nicht auf ein anderes, nicht genanntes Verb, eine andere Präposition oder eine nicht belegte Bedeutung.
7. Unklaren Fall prüfen: Wenn die Verbindung nicht eindeutig zu den genannten Beispielen gehört, formuliere keine Vermutung. Prüfe die konkrete Verbindung in der vollständigen Grammatikdarstellung.

Der Kurzcheck verbindet damit die belegte Regel, die Satzfunktion, eigene Beispiele und die Grenzen der Aussage. Er führt nicht zu einer zusätzlichen allgemeinen Sprachregel, sondern bleibt bei den ausdrücklich beschriebenen Verbgruppen und Ausdrücken.

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Quellen und Stand

• Fachquelle: deutschegrammatik20.de (geprüft am 2026-08-15)