Was bedeutet weiteres?

Weiteres ist die flektierte Form des Adjektivs weiter und bedeutet

Weiteres gehört zum Adjektiv weiter und steht für etwas Zusätzliches. Hier erfährst du, wie du die Bedeutung belegst, die Form im Satz prüfst und typische Verwechslungen vermeidest.

Weiteres: Bedeutung und Wortart auf einen Blick

Wenn du wissen willst, was weiteres bedeutet, lohnt sich der Blick auf das Grundwort. Weiteres ist eine flektierte Form des Adjektivs weiter. Das DWDS erklärt dieses Adjektiv mit zusätzlich, also mit etwas, das zu dem schon Vorhandenen dazukommt. Als Wortart nennt das DWDS für weiter das Adjektiv, und zwar ohne Steigerungsformen. Damit hast du die wichtigsten Bausteine beisammen: eine belegte Bedeutung, eine klare Wortart und eine gebeugte Form, deren Endung du im eigenen Satz prüfst.

Ein schlichter Beispielsatz macht das greifbar: „Für die Hausarbeit lese ich noch ein weiteres Kapitel.“ Gemeint ist hier ein zusätzliches Kapitel, das zu den bereits gelesenen hinzukommt. Genau diese Probe kannst du mit jedem eigenen Satz wiederholen. Trenne dabei die Frage nach der Bedeutung von allgemeinen Fragen der Rechtschreibung, und schlag reine Schreibfragen gesondert in den Rechtschreibregeln nach.

Das Ziel dieser Seite ist eng gefasst: Du sollst die Bedeutung zusätzlich sicher bestimmen, die Wortart Adjektiv erkennen, die Form im Satz prüfen und ein eigenes Beispiel bilden. Die Grenzen sind ebenso klar. Herkunft, Häufigkeit, Wertungen oder fachliche Sonderbedeutungen behandelt diese Seite nicht, und sie nennt bewusst keine Zahlen oder Fristen. Ob du an einer bestimmten Stelle groß oder klein schreibst, klärst du getrennt mit einer Quelle zur Groß- und Kleinschreibung.

Eine Abgrenzung gehört von Anfang an dazu: Die feste Wendung des Weiteren hat im DWDS einen eigenen Eintrag. Dort wird sie mit außerdem, darüber hinaus und weiterhin erklärt. Halte diese Wendung deshalb getrennt vom Adjektiv weiteres, das du hier untersuchst.

Schritt für Schritt zur sicheren Bedeutung

Gehe beim Prüfen in einer festen Reihenfolge vor und halte jeden Schritt schriftlich fest, damit du dein Ergebnis später nachvollziehen kannst.

1. Eintrag aufrufen: Öffne den DWDS-Eintrag zu weiter und lies die Bedeutung zusätzlich nach. Notiere dir Wortart und Bedeutung mit eigenen Worten.
2. Satz prüfen: Nimm deinen Satz und setze probeweise zusätzlich an die Stelle von weiteres. Notiere, ob der Sinn deines Satzes dabei erhalten bleibt, und vergleiche das mit der Bedeutung im DWDS-Eintrag.
3. Form klären: Schau, auf welches Substantiv sich weiteres bezieht und welche Endung im Satz steht. Prüf, ob Artikel, Adjektiv und Substantiv zusammenpassen.
4. Eigenes Beispiel bilden: Formuliere einen neuen, kurzen Satz mit weiteres und wiederhole daran die Ersatzprobe.
5. Zuständige Stelle bestimmen: Ermittle aus den offiziellen Unterlagen deines Kurses oder deiner Prüfungsordnung, welche Person oder Stelle sprachliche Vorgaben für deine Arbeit festlegt.
6. Ergebnis festhalten: Schreib Quelle, Datum deiner Prüfung, deinen Satz und dein Ergebnis auf und lege fest, was du als Nächstes tust.

Ein kurzes Ablaufbeispiel: Lena schreibt in ihrer Seminararbeit „Ein weiteres Argument stützt diese These.“ Sie liest den DWDS-Eintrag zu weiter, ersetzt testweise durch „Ein zusätzliches Argument“ und notiert, dass der Sinn ihres Satzes gleich bleibt. Danach bildet sie den eigenen Satz „Ich brauche ein weiteres Beispiel.“ und prüft ihn auf dieselbe Weise. Ihr Ergebnis notiert sie mit Quelle in ihrer Arbeitsdatei. Als nächsten Schritt sucht sie in den Kursunterlagen nach, wer bei offenen Sprachfragen Auskunft gibt.

Beim Durchsehen eines ganzen Absatzes können neben der Wortbedeutung auch andere Fragen auftauchen. Prüf zusammengesetzte Ausdrücke gesondert mit einer Übersicht zur Getrennt- und Zusammenschreibung, und kontrolliere Satzgrenzen eigens mit einer Quelle zur Kommasetzung.

Wenn du technische Hilfen nutzt, führe deine eigene Prüfung trotzdem vollständig durch. Gleiche jede Satzzeichenfrage mit Regeln zur Zeichensetzung ab, und behandle Hinweise, die dir Rechtschreibprogramme anzeigen, als Anlass zum Nachschlagen.

Lies in deinen Kurs- und Prüfungsunterlagen nach, ob dort formale Vorgaben für deine Arbeit stehen. Wenn dich wissenschaftliches Schreiben insgesamt beschäftigt, plane dafür einen eigenen Arbeitsschritt ein. Wenn du in derselben Arbeit auch Abkürzungen richtig schreiben musst, prüf diese getrennt von der Frage nach weiteres.

Typische Fehler und wie du sie vermeidest

Der erste Fehler entsteht durch Ähnlichkeit: Weiteres sieht aus wie ein Teil von Wörtern, die mit weiter beginnen. Setze das Adjektiv weiteres aber nicht mit solchen Präfixbildungen gleich. Wenn dir ein Wort mit weiter begegnet, schlag es einzeln nach, statt die Bedeutung zusätzlich darauf zu übertragen.

Der zweite Fehler betrifft die Wendung des Weiteren. Sie hat im DWDS einen eigenen Eintrag und wird dort mit außerdem, darüber hinaus und weiterhin umschrieben. Vermische diese Wendung nicht mit dem Adjektiv, das sich auf ein Substantiv bezieht. Ein Vergleich hilft: In „Des Weiteren fehlt eine Quelle.“ steht die Wendung für sich, in „Eine weitere Quelle fehlt.“ bezieht sich das Adjektiv auf Quelle.

Ein dritter Fehler ist es, Annahmen mit Regeln zu verwechseln. Ein Gefühl wie „das klingt richtig“ ist noch kein Beleg. Halte fest, worauf deine Entscheidung beruht, und prüf ältere Schreibweisen nicht aus dem Gedächtnis, sondern mit einer Übersicht zur Rechtschreibreform. Wenn du allgemein nach Begriffen suchst, nutze eine Sammlung zu Wortbedeutungen und Abkürzungen als Ausgangspunkt für das Nachschlagen.

Auch beim Austauschen von Wörtern lauern Fehlschlüsse. Nutze Synonyme erst, nachdem du jedes Ersatzwort im eigenen Satz gegen die Bedeutung zusätzlich geprüft hast. Bleibt der Sinn nicht erhalten, verwirf das Ersatzwort.

Prüf beim Satzbau rund um weiteres auch die Übereinstimmung der Formen. Kläre das Geschlecht des Bezugswortes mit einer Übersicht zum Artikel der, die und das, und kläre bei mehreren Dingen die Form mit einer Quelle zur Pluralbildung.

Der letzte Fehler ist das Aufschieben. Sammle Nachweise sofort, solange du den Eintrag noch vor dir hast, und stelle offene Rückfragen an die zuständige Person, bevor du die Arbeit abgibst.

Checkliste für deinen Abschluss

Geh diese Punkte am Ende einzeln durch und hake nur ab, was du wirklich geprüft hast.

• Bedeutung zusätzlich mit dem DWDS-Eintrag zu weiter belegt und in eigenen Worten notiert
• Wortart Adjektiv festgehalten
• Flexionsform im Satz geklärt: Bezugswort gefunden, Endung geprüft, Artikel und Substantiv passend
• Abgrenzung zu Wörtern mit weiter- und zur Wendung des Weiteren vorgenommen
• Eigenes Beispiel formuliert und mit der Ersatzprobe geprüft
• Zuständige Quelle notiert und die zuständige Person oder Stelle aus offiziellen Unterlagen ermittelt
• Ergebnis mit Quelle und Prüfdatum dokumentiert
• Persönlichen nächsten Schritt aufgeschrieben

Dein nächster Schritt hängt davon ab, was offen geblieben ist. Ist alles belegt, übernimm deinen geprüften Satz in die Arbeit. Bleibt eine Frage, formuliere sie schriftlich und richte sie an die Person, die du aus deinen Unterlagen als zuständig ermittelt hast. Wenn du deinen Text danach als Ganzes überarbeitest, prüf mit einer Übersicht zu Textformen, welche Anforderungen deine Textart stellt.

Quellen und Stand

• Offizielle Quelle: www.dwds.de (geprüft am 2026-10-23)