Was bedeutet weitere und wie verwendest du es richtig?

Weitere ist die flektierte Form des Adjektivs weiter und bedeutet

Weitere begegnet dir in Hausarbeiten, Mails und Anträgen. Hier erfährst du, was der DWDS-Eintrag dazu festhält und wie du deinen eigenen Satz sauber prüfst.

Weitere: Bedeutung und Wortart im Überblick

Wenn du in einem Satz von weiteren Quellen, weiteren Fragen oder einem weiteren Termin schreibst, nutzt du eine Form des Adjektivs weiter. Weitere ist die flektierte Form dieses Adjektivs. Laut dem Eintrag im DWDS bedeutet es hinzukommend, hinzutretend oder zusätzlich. Als Grundform nennt der Eintrag das Wort weit. Wer also von weiteren Belegen spricht, meint Belege, die zu den bereits genannten hinzukommen.

Zur Wortart hält das DWDS fest: Weiter ist ein Adjektiv, das nur attributiv gebraucht wird, also vor einem Substantiv steht, und keine Steigerungsform bildet. Daneben führt der Eintrag eine adverbielle Verwendung im Sinn von außerdem auf. Außerdem nennt er feste Wendungen wie des Weiteren und bis auf Weiteres. Diese drei Bereiche solltest du beim Lesen und Schreiben auseinanderhalten.

Das Ziel dieser Seite ist klar umrissen: Du sollst die belegte Bedeutung kennen, die Wortart einordnen und deinen eigenen Gebrauch nachvollziehbar prüfen können. Wer allgemein Fragen zur Rechtschreibung klären möchte, findet hier einen kleinen, aber genauen Ausschnitt. Für andere Begriffe hilft dir der Bereich Wortbedeutungen und Abkürzungen weiter.

Ebenso wichtig sind die Grenzen. Diese Seite nennt keine Herkunft des Wortes, keine Angaben zur Häufigkeit, keine stilistische Wertung und keine Bedeutung in einzelnen Fachgebieten, weil dafür kein direkter Beleg vorliegt. Du findest hier auch keine Zahlen und keine Fristen. Wenn du Fragen zu allgemeinen Rechtschreibregeln hast oder wissen willst, welche Schreibweise nach der Rechtschreibreform gilt, schlag gezielt in den passenden Regelwerken nach, statt aus diesem Eintrag etwas abzuleiten.

So prüfst du die Bedeutung Schritt für Schritt

Ein festes Vorgehen schützt dich davor, ein Wort nur nach Gefühl zu verwenden. Geh die folgenden Schritte nacheinander durch:

1. Bedeutung bestimmen: Öffne den DWDS-Eintrag zu weiter und lies, welche Bedeutung dort angegeben ist. Halte fest, ob dein Satz hinzukommend, hinzutretend oder zusätzlich meint.
2. Attributive Verwendung prüfen: Schau, ob weitere in deinem Satz direkt vor einem Substantiv steht. Ist das der Fall, vergleiche deinen Satz mit der attributiven Verwendung, die der Eintrag für das Adjektiv beschreibt.
3. Abgrenzen: Prüfe, ob du stattdessen außerdem meinst oder eine feste Wendung wie des Weiteren nutzt. Dann gehört dein Satz zu einem anderen Teil des Eintrags.
4. Eigenes Beispiel formulieren: Schreib einen kurzen Satz, in dem weitere eindeutig zusätzlich bedeutet und vor einem Substantiv steht.
5. Zuständige Stelle oder Person bestimmen: Wenn deine Frage über die Wortbedeutung hinausgeht, etwa zu Vorgaben deines Lehrstuhls, ermittle aus den offiziellen Unterlagen deines Studiengangs, wer dafür ansprechbar ist.
6. Ergebnis dokumentieren: Notiere Bedeutung, Wortart, deinen Beispielsatz und die Quelle. Leg danach fest, was dein nächster Schritt ist.

Ein kurzes Beispiel aus dem Studienalltag zeigt den Ablauf. Lena schreibt in ihrer Hausarbeit: Für die Analyse ziehe ich weitere Studien heran. Sie schlägt im DWDS nach und stellt fest, dass sie zusätzliche Studien meint. Weitere steht direkt vor dem Substantiv Studien, also passt ihr Satz zum attributiven Gebrauch. Als eigenes Beispiel notiert sie: Im Anhang findest du weitere Tabellen. Unsicher ist sie nur, ob ihr Betreuer bestimmte Formulierungen bevorzugt. Diese Frage klärt das Wörterbuch nicht. Sie sucht deshalb in den Unterlagen ihres Seminars, wer für Formfragen zuständig ist, und schreibt sich die Rückfrage als nächsten Schritt auf.

Prüfe beim Überarbeiten auch die Schreibung rund um das Wort. Kontrolliere feste Verbindungen mit Blick auf die Getrennt- und Zusammenschreibung. Steht eine Wendung wie des Weiteren im Satz, schau dir zusätzlich die Groß- und Kleinschreibung an.

Auch der Satzbau verdient einen zweiten Blick, sobald du weitere Satzglieder ergänzt. Kontrolliere dann die Kommasetzung und, falls du Aufzählungen nutzt, die übrige Zeichensetzung.

Gleiche deine Formulierung schließlich mit deinem Text ab. Wenn du wissenschaftliches Schreiben übst, vergleiche sie mit den Vorgaben deines Fachs. Willst du verschiedene Textformen unterscheiden, prüfe, welche Ansprüche dein konkreter Text stellt.

Typische Fehler beim Gebrauch von weitere

Ein Stolperstein beim Prüfen liegt darin, Ersatzwörter vorschnell gleichzusetzen. Der DWDS-Eintrag nennt hinzukommend, hinzutretend und zusätzlich als Bedeutungsangaben. Wenn du andere Synonyme einsetzen willst, prüfe zuerst, ob sie in deinem Satz wirklich dasselbe ausdrücken. Setze kein unpassendes Wort gleich, nur weil es ähnlich wirkt.

Vermische außerdem nicht die beiden Gebrauchsweisen. Im Satz Wir brauchen weitere Daten steht das Wort attributiv vor einem Substantiv. Die adverbielle Verwendung im Sinn von außerdem ist davon getrennt im Eintrag aufgeführt. Halte beide Fälle beim Prüfen der Wortart auseinander.

Verwechsle auch eigene Annahmen nicht mit Regeln. Dass dir eine Formulierung vertraut vorkommt, belegt noch nichts. Halte dich an das, was im Nachschlagewerk steht, und markiere alles andere als offene Frage. Das gilt ebenso für grammatische Nachbarfragen: Ob du den passenden Artikel der, die und das gewählt hast, prüfst du gesondert, statt es aus diesem Eintrag abzuleiten.

Ähnlich verhält es sich mit Formen im Satz. Wenn du ein Substantiv nach weitere in die Mehrzahl setzt, kontrolliere die Pluralbildung des Substantivs an einer eigenen Stelle. Kürzt du Begriffe im selben Satz ab, schau nach, wie du Abkürzungen richtig schreiben kannst.

Ein letzter Fehler betrifft den Zeitpunkt. Schieb Nachweise und Rückfragen nicht bis kurz vor der Abgabe auf. Notiere die Quelle sofort, wenn du nachschlägst, und stell offene Fragen an die zuständige Person früh. So musst du später nicht rekonstruieren, worauf deine Entscheidung beruht.

Checkliste: Bedeutung, Wortart und Gebrauch prüfen

Bevor du deinen Text abschließt, geh diese Punkte einzeln durch und hake sie ab:

• Bedeutung prüfen: Meint weitere in deinem Satz hinzukommend, hinzutretend oder zusätzlich?
• Belegte Wortart prüfen: Hast du im DWDS nachgesehen, dass weiter als Adjektiv mit der Grundform weit geführt wird?
• Attributiven Gebrauch prüfen: Steht weitere direkt vor einem Substantiv, oder meinst du eigentlich außerdem?
• Eigenes Beispiel notieren: Hast du einen kurzen, selbst formulierten Satz aufgeschrieben, der den Gebrauch zeigt?
• Zuständige Quelle oder Stelle: Hast du für die Wortbedeutung den DWDS-Eintrag notiert und für Formvorgaben die zuständige Person aus deinen offiziellen Unterlagen ermittelt?
• Persönlicher nächster Schritt: Hast du festgelegt, was du als Nächstes tust, etwa den Satz anpassen, eine Rückfrage senden oder den Abschnitt erneut lesen?

Eine schriftliche Notiz macht deine Prüfung nachvollziehbar. Halte darin Bedeutung, Wortart, Beispielsatz und Quelle fest. Wenn du zusätzlich Rechtschreibprogramme nutzt, vergleiche deren Hinweise mit deinem Eintrag, statt sie ungeprüft zu übernehmen.

Wähle zum Schluss deinen persönlichen nächsten Schritt bewusst aus. Passt alles, kannst du den Abschnitt abschließen. Bleibt eine Frage offen, formuliere sie konkret und richte sie an die Stelle, die du aus deinen Unterlagen als zuständig ermittelt hast.

Quellen und Stand

• Offizielle Quelle: www.dwds.de (geprüft am 2026-10-23)

Das Thema „Was bedeutet weitere und wie verwendest du es richtig?“ wird hier als Gesamtzusammenhang aufgegriffen.