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Fremde Studien

Benjamin LohrerFachlich geprüft von Benjamin Lohrer, Lektor bei korrektur.de · Stand: 11. November 2026

Fremde Zahlen zur Bachelorarbeit, eingeordnet

Lesezeit ca. 7 Min. · zuletzt aktualisiert: 11. November 2026 · Akademie-Wissen

Wir haben veröffentlichte Studien und amtliche Zahlen zur Bachelorarbeit gesammelt, geordnet und eingeordnet. Zu jeder Zahl nennen wir Herausgeber, Jahr, Stichprobe, Methode und wie verlässlich sie ist. Wo uns eine Statistik fehlt, sagen wir das ausdrücklich.

So haben wir gesucht und ausgewählt

Aufgenommen wurden Zahlen, deren Herausgeber, Jahr, Stichprobe und Methode nachprüfbar sind. Vorrang haben amtliche Statistik und Forschungsinstitute, danach Hochschulen, Fachverbände und Fachmedien, die eine Studie berichten. Zahlen ohne Methode haben wir nicht übernommen. Stand der Recherche ist der 11. November 2026.

Die Verlässlichkeit stufen wir grob ein. Hoch heißt Vollerhebung oder amtliche Statistik. Mittel heißt, die Methode ist klar, aber die Teilnahme war freiwillig oder die Gruppe ist begrenzt. Niedrig heißt, die Zahl ist alt, klein oder beruht auf Selbstauskunft.

Absolventenzahlen und Studienerfolg

Das Bachelorstudium ist der häufigste Abschluss in Deutschland. Amtliche Zahlen zeigen, wie viele ihn erreichen und wie lange es dauert.

Tabelle: Befund, Herausgeber und Jahr, Stichprobe und Methode, Verlässlichkeit
BefundHerausgeber und JahrStichprobe und MethodeVerlässlichkeitQuelle
Im Prüfungsjahr 2025 bestanden 256.002 Personen ein Bachelorstudium (ohne Lehramt), 2024 waren es 245.604 und 2023 waren es 243.633. Das Durchschnittsalter (Median) lag bei 23,6 Jahren. 133.528 der Bachelorabsolventen 2025 waren Frauen. Insgesamt zählte Destatis 2025 rund 527.600 Hochschulabschlüsse, davon waren 49 Prozent ein Bachelor.Statistisches Bundesamt (Destatis), Tabelle bestandene Prüfungen, Stand Februar 2026; Meldung vom 2. Oktober 2026Amtliche Prüfungsstatistik der Hochschulen, Vollerhebung. Der Wert 2024 wurde am 5. Februar 2026 revidiert.Hoch: amtliche VollerhebungDestatis Tabelle bestandene Prüfungen
Von den Studienanfängern der Kohorte 2020 im Bachelor (510.400 Personen) hatten nach acht Semestern 29,5 Prozent den Abschluss. Im Master (209.100 Anfänger) waren es nach sechs Semestern 50,6 Prozent.Statistisches Bundesamt (Destatis), Studienverlaufsstatistik, Mitteilung vom 17. Juli 2026Verlaufsstatistik der Studienjahrkohorte 2020, amtliche Daten. Die Quote nach acht Semestern ist keine Gesamt Erfolgsquote, viele schließen später ab.Hoch: amtliche Statistik, aber nur über Forschung und Lehre nachgelesenAbschlussquote nach acht Semestern

Wie man das liest: Die Zahl der Bachelorabschlüsse wächst seit 2023 leicht. Wer die Bachelorarbeit schreibt, gehört zu einer sehr großen Gruppe. Die Quote nach acht Semestern zeigt aber, dass viele länger als die Regelzeit brauchen.

Übergang vom Bachelor in den Master

Viele Bachelorabsolventen entscheiden nach der Abschlussarbeit, ob sie weiterstudieren. Die Quote hängt stark von der Hochschulart ab.

Tabelle: Befund, Herausgeber und Jahr, Stichprobe und Methode, Verlässlichkeit
BefundHerausgeber und JahrStichprobe und MethodeVerlässlichkeitQuelle
45 Prozent der 251.200 Bachelorabsolventen des Prüfungsjahres 2020 begannen innerhalb von eineinhalb Jahren ein Masterstudium. An Universitäten waren es 66 Prozent, an Fachhochschulen 31 Prozent. In Mathematik und Naturwissenschaften lag die Quote bei 79 Prozent, in den Rechts, Wirtschafts und Sozialwissenschaften bei 33 Prozent.Statistisches Bundesamt (Destatis), Pressemitteilung Nr. 181 vom 11. Mai 2023Studienverlaufsstatistik, Prüfungsjahr 2020. Gezählt wird nur der Masterbeginn an einer deutschen Hochschule, ein Master im Ausland fehlt.Hoch: amtliche StatistikDestatis Pressemitteilung zum Masterübergang
Für das Prüfungsjahr 2022 nennt das Statistische Landesamt Sachsen Anhalt eine Übergangsquote von 41,9 Prozent für Deutschland insgesamt. An Universitäten waren es 62,7 Prozent, an Fachhochschulen 26,8 Prozent.Statistisches Landesamt Sachsen-Anhalt, Meldung vom 23. September 2025Auswertung der Studienverlaufsstatistik für das Prüfungsjahr 2022 (Wintersemester 2021/22 und Sommersemester 2022). Die Bundeswerte stehen als Vergleich in der Landesmeldung.Hoch: amtliche Daten, Landesamt statt Destatis als QuelleLandesamt Sachsen Anhalt zur Übergangsquote

Wie man das liest: Die Quote sank von 45 auf rund 42 Prozent, auch wenn die Jahre mit leicht anderer Zählung verglichen werden. Der Unterschied zwischen Universität und Fachhochschule bleibt groß: An der Universität ist der Bachelor oft nur eine Zwischenstufe.

Noten

Die Bachelornote steuert den Zugang zum Master und prägt den Berufseinstieg. Aktuelle bundesweite Zahlen dazu fehlen. Die letzte große Auswertung stammt aus dem Jahr 2012.

Tabelle: Befund, Herausgeber und Jahr, Stichprobe und Methode, Verlässlichkeit
BefundHerausgeber und JahrStichprobe und MethodeVerlässlichkeitQuelle
Im Prüfungsjahr 2010 bekamen bei den Bachelorprüfungen vier von fünf Prüfungen die Note sehr gut oder gut. Über alle Abschlüsse hinweg waren es gut 80 Prozent, zwölf Jahre zuvor waren es 70 Prozent. Der Wissenschaftsrat sprach von einer weiteren Noteninflation und kritisierte die schlechte Vergleichbarkeit zwischen Fächern.Wissenschaftsrat, Bericht Prüfungsnoten an Hochschulen im Prüfungsjahr 2010 (2012), wiedergegeben von LTO (20. November 2012) und dpa über News4teachers (10. November 2012)Auswertung der amtlichen Prüfungsstatistik 2010. Das Original wurde nicht abgerufen, die Zahlen stammen aus zwei Medienberichten.Niedrig: alt (Prüfungsjahr 2010) und nur über Sekundärquellen belegtNotenbericht des Wissenschaftsrats über LTO

Wie man das liest: Gute Noten sind im Bachelor die Regel und nicht die Ausnahme. Wegen des Alters der Daten lässt sich nicht sagen, wie die Verteilung heute aussieht. Der Wissenschaftsrat sah schon 2012 große Unterschiede zwischen den Fächern.

Berufseinstieg und Gehalt

Nach dem Abschluss zählt der Einstieg in den Beruf. Zwei ältere Quellen geben einen Anhalt, aktuelle Zahlen waren nicht auffindbar.

Tabelle: Befund, Herausgeber und Jahr, Stichprobe und Methode, Verlässlichkeit
BefundHerausgeber und JahrStichprobe und MethodeVerlässlichkeitQuelle
Absolventen des Prüfungsjahrgangs 2013 mit Fachhochschul Bachelor verdienten im ersten Job (Vollzeit) im Schnitt 35.100 Euro brutto im Jahr, mit Universitäts Bachelor 30.200 Euro. Master lagen bei 40.200 Euro (Fachhochschule) und 38.500 Euro (Universität). Mit einer Tätigkeit auf abschlussadäquatem oder höherem Niveau starteten 46 Prozent der Universitäts Bachelor und 76 Prozent der Universitäts Master.Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW), Pressemitteilung vom 9. Juni 2016DZHW Absolventenbefragung (Panel seit 1989), Prüfungsjahrgang 2013, gefördert vom BMBF. Die Stichprobengröße nennt die Pressemitteilung nicht.Mittel: klare Methode, aber zehn Jahre alt und ohne StichprobenangabeDZHW Absolventenbefragung 2013
Bei Akademikern mit höchstens drei Jahren Berufserfahrung lag das mittlere Jahresgehalt mit Bachelor bei 43.200 Euro, mit Master bei 46.000 Euro.gehalt.de, Pressemitteilung vom 9. April 201913.317 Vergütungsangaben der letzten zwölf Monate auf dem Gehaltsportal. Selbstauskunft ohne Zufallsauswahl.Niedrig: Selbstauskunft eines Gehaltsportals, Daten von 2019Gehaltsvergleich von gehalt.de

Wie man das liest: Beide Quellen sind alt und messen verschieden. Sie zeigen aber das gleiche Muster: Der Master bringt einen Aufschlag, und der Bachelor an der Fachhochschule startet besser als der an der Universität.

Stress und Fehlverhalten

Abschlussarbeiten fallen in eine belastete Studienphase. Zu Stress und Plagiaten gibt es Befragungen, aber keine, die allein die Bachelorarbeit untersucht.

Tabelle: Befund, Herausgeber und Jahr, Stichprobe und Methode, Verlässlichkeit
BefundHerausgeber und JahrStichprobe und MethodeVerlässlichkeitQuelle
41 Prozent der Studierenden fühlen sich häufig gestresst, 2023 waren es 44 Prozent und 2015 noch 23 Prozent. Als Belastung nannten 49 Prozent die Prüfungen, 34 Prozent die Doppelbelastung aus Studium und Arbeit und 28 Prozent die Angst vor schlechten Noten.Techniker Krankenkasse (TK), Forsa Befragung, veröffentlicht am 10. Juni 20261.000 Studierende ab 18 Jahren, bundesweit repräsentativ, telefonisch befragt vom 5. bis 22. Januar 2026. Die Abschlussarbeit wird nicht gesondert genannt.Mittel: repräsentative Telefonbefragung, aber Auftragsstudie ohne Bezug zur AbschlussarbeitTK Studie zum Stress im Studium
22 Prozent der befragten Studierenden gaben an, schon einmal eine fremde Textpassage ohne Kennzeichnung übernommen zu haben. Mehr als 1 Prozent der anonym Befragten sagten, ein Großteil ihrer Arbeit sei von anderen geschrieben oder eine fremde Arbeit sei vollständig übernommen worden.Universität Leipzig (Jann, Jerke, Krumpal) mit ETH Zürich und LMU München, 2012, berichtet in der Leipziger Internetzeitung vom 12. Mai 2012474 Studierende befragt, davon 310 anonym. Eine besondere Befragungstechnik (Randomized Response) soll wahrheitsgemäße Antworten fördern. Selbstauskunft.Niedrig: Selbstauskunft, Daten von 2012, nur über einen Zeitungsbericht belegtLeipziger Plagiatsforschung

Wie man das liest: Der Stress liegt heute auf einem hohen Niveau. Die Plagiatszahlen sind alt und stammen von einer kleinen Stichprobe. Für Deutschland gibt es keine amtliche Plagiatsquote.

Künstliche Intelligenz im Bachelorstudium

KI Werkzeuge haben das Schreiben von Abschlussarbeiten verändert. Studien dazu nutzen oft freiwillige Stichproben, die Werte sind daher nur Hinweise.

Tabelle: Befund, Herausgeber und Jahr, Stichprobe und Methode, Verlässlichkeit
BefundHerausgeber und JahrStichprobe und MethodeVerlässlichkeitQuelle
Rund 67 Prozent der befragten Bachelorstudierenden nutzten KI Werkzeuge für ihre Bachelorarbeit. Rund 71 Prozent sahen eine Zeitersparnis. Nur 22 Prozent wussten, wie KI richtig anzugeben ist, und nur 37 Prozent gaben alle genutzten Werkzeuge an. Ein Zusammenhang zwischen KI Einsatz und Note war nicht feststellbar.Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften (ZHAW), Cieliebak u. a., Oktober 2023Online Befragung vom 12. bis 25. Juli 2023 in vier Departementen, 1.445 Studierende angeschrieben, 245 vollständige Antworten (Rücklauf 19,65 Prozent). Pilotstudie ohne Anspruch auf Repräsentativität, Schweiz.Niedrig: kleine Pilotstudie mit Selbstauswahl, SchweizZHAW Befragung zu KI in Bachelorarbeiten
25 Prozent der Studierenden nutzen KI täglich, weitere 40 Prozent mindestens wöchentlich. Nur etwa jede 16. Person nutzt sie nie. In der Mechatronik sind über 75 Prozent regelmäßige Nutzer.Centrum für Hochschulentwicklung (CHE), DatenCHECK 6/2025 (Hüsch, Horstmann, Breiter), 12. Juni 2025Anonyme Befragung von 23.288 Studierenden an 171 Hochschulen in Deutschland und Österreich im Wintersemester 2024/25 (ab dem dritten Fachsemester), im Rahmen des CHE Hochschulrankings. Es geht um das Studium allgemein, nicht um die Abschlussarbeit.Mittel: sehr große Stichprobe, aber freiwillige TeilnahmeCHE DatenCHECK zur KI Nutzung
Knapp 92 Prozent der befragten Studierenden nutzten 2025 KI Werkzeuge (2023: 63 Prozent). Text bezogene Nutzung (Analyse, Verarbeitung, Erstellung) lag bei rund 52 Prozent, 2023 waren es knapp 25 Prozent. In den Ingenieurwissenschaften nutzten rund 96 Prozent KI, in Kunst und Kultur etwa 80 Prozent.Hochschule Darmstadt (von Garrel, Mayer, Mühlfeld), Längsschnittstudie Künstliche Intelligenz im Studium, 25. März 20254.910 Studierende von 395 Hochschulen (2023: 6.311), nicht zufällig ausgewählt (Selbstselektion). Nichts speziell zu Abschlussarbeiten.Mittel: große Stichprobe, aber nicht probabilistischDarmstädter Längsschnittstudie zu KI
Die tägliche oder wöchentliche KI Nutzung für das Schreiben von Berichten, Aufsätzen sowie Haus und Abschlussarbeiten stieg im CHE Vergleich von 9 Prozent (Befragung Wintersemester 2023/24) auf rund 22 Prozent (Wintersemester 2024/25).Hochschulforum Digitalisierung, Arbeitspapier Nr. 91 (Bosse, Wannemacher, Lübcke), Januar 2026Literaturübersicht auf Basis der CHE Befragungen. Die Fragen und der Erhebungszeitraum sind laut dem Papier selbst nicht direkt vergleichbar.Mittel: Review mit offen genannter Einschränkung bei der VergleichbarkeitHochschulforum Digitalisierung Arbeitspapier 91
82,5 Prozent der befragten Bachelorstudierenden nutzen KI im Studium (Frauen 86,5, Männer 76,3 Prozent). Für die Recherche setzen 62,5 Prozent KI ein, für die Texterstellung 38,1 Prozent.Universität Innsbruck, Bildungswissenschaften, Meldung vom 25. Juni 2024194 Bachelorstudierende aus 15 Fakultäten, Befragung im Sommersemester 2024, Österreich. Bezieht sich auf das Studium, nicht gezielt auf die Abschlussarbeit.Niedrig: kleine Stichprobe, ÖsterreichBefragung an der Universität Innsbruck

Wie man das liest: Alle Studien zeigen eine hohe und schnell steigende KI Nutzung. Gemessen wird meist das Studium insgesamt, nur die ZHAW fragt gezielt nach der Bachelorarbeit. Die Zahlen unterscheiden sich stark, weil Stichproben und Fragen verschieden sind.

Was es nicht gibt

Zu diesen Fragen haben wir keine belastbare Statistik gefunden:

  • Es gibt keinen aktuellen Notenbericht von Wissenschaftsrat, HRK oder Destatis zu Bachelorabschlüssen, und das Original des Berichts zum Prüfungsjahr 2010 wurde nicht abgerufen.
  • Es wurde keine Studie zur tatsächlichen Bearbeitungszeit, zum Zeitaufwand oder zum Umfang der Bachelorarbeit gefunden, nur Hochschulvorgaben und Ratgeber.
  • Eine Studie zur Prokrastination speziell bei der Bachelorarbeit konnte nicht auf der Quellseite geprüft werden.
  • Neuere DZHW Zahlen zum Einstiegsgehalt von Bachelorabsolventen waren nicht auffindbar, die jüngste geprüfte Zahl ist von 2016.
  • Eine amtliche Plagiatsquote für Deutschland gibt es nicht, die geprüfte Befragung ist von 2012.
  • Für Ghostwriting oder Lektorat fand sich keine Wettbewerberstudie mit genannter Stichprobe und Methode.
  • Deutsche Studien speziell zur KI Nutzung in der Bachelorarbeit sind dünn, die meisten Zahlen beziehen sich auf das Studium insgesamt.

Grenzen dieser Übersicht

Wir haben keine Primärdaten der Studien selbst ausgewertet, sondern die veröffentlichten Ergebnisse gelesen. Die Studien nutzen unterschiedliche Definitionen und Stichproben, deshalb haben wir keine Zahlen zusammengerechnet. Neue Studien können das Bild ändern. Eigene Zahlen aus offen veröffentlichten Abschlussarbeiten findest du auf der Überseite zu Studien und Statistiken, die am Ende dieser Seite verlinkt ist.

Weitere Übersichten fremder Studien: Was Studien zur Masterarbeit sagen, Was Studien zu Studiengängen sagen, Was Studien zum Studium sagen, Was andere Studien zu Abschlussarbeiten sagen.

Quellen und Stand

Stand der Recherche: 11. November 2026.

Alle Studien und Statistiken von korrektur.de im Überblick: Studien und Statistiken zu Abschlussarbeiten.

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Häufige Fragen zu fremden Studien

Wie viele Menschen schließen in Deutschland ein Bachelorstudium ab?

Im Prüfungsjahr 2025 waren es 256.002 Bachelorabschlüsse ohne Lehramt (Destatis). 2024 waren es 245.604 und 2023 waren es 243.633.

Wie viele Bachelorabsolventen machen einen Master?

Von den Absolventen des Prüfungsjahres 2020 begannen 45 Prozent innerhalb von eineinhalb Jahren einen Master in Deutschland. An Universitäten waren es 66 Prozent, an Fachhochschulen 31 Prozent. Für 2022 nennt ein Landesamt 41,9 Prozent.

Wie gut fallen Bachelornoten aus?

Im Prüfungsjahr 2010 bekamen laut Wissenschaftsrat vier von fünf Bachelorprüfungen die Note sehr gut oder gut. Neuere bundesweite Zahlen wurden nicht gefunden.

Wie viele Studierende nutzen KI für die Bachelorarbeit?

Eine Schweizer Pilotstudie fand 67 Prozent mit KI Nutzung bei der Bachelorarbeit. Im CHE Vergleich stieg die wöchentliche oder tägliche Nutzung für Berichte und Arbeiten von 9 auf rund 22 Prozent. Die Studien sind nicht direkt vergleichbar.

Wie gestresst sind Studierende?

Laut TK und Forsa fühlen sich 41 Prozent der Studierenden häufig gestresst (2023: 44 Prozent, 2015: 23 Prozent). Die Prüfungen nennen 49 Prozent als Belastung.

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