Was bedeutet Scharlatanin?

Eine Scharlatanin ist laut Duden eine weibliche Person

Du bist in einem Text auf das Wort Scharlatanin gestoßen oder willst es selbst verwenden? Hier hältst du Bedeutung, Wortart und Plural fest und prüfst deinen eigenen Beispielsatz Schritt für Schritt.

Worum es bei der Bedeutung von Scharlatanin geht

Bevor du das Wort Scharlatanin in einer Hausarbeit, einem Referat oder einer Mail einsetzt, brauchst du eine Bedeutung, die du belegen kannst. Der Duden führt Scharlatanin als Substantiv mit femininem Genus. Er beschreibt damit eine weibliche Person, die vortäuscht, bestimmte Fähigkeiten zu besitzen, und andere auf diese Weise hinters Licht führt. Der Plural lautet laut Duden Scharlataninnen.

Das Ziel dieser Seite ist klar begrenzt: Du sollst die Bedeutung sicher verstehen, die Wortart und den Plural festhalten und danach einen eigenen, passenden Beispielsatz bilden. Dabei geht es um saubere Rechtschreibung und um eine Bedeutung, die du jederzeit an einer Quelle zeigen kannst. Wer zusätzlich allgemeine Rechtschreibregeln nachschlagen möchte, kann das getrennt von dieser Wortfrage tun.

Ebenso wichtig sind die Grenzen. Diese Seite beschränkt sich auf Bedeutung, Wortart, Genus und Plural laut Duden und nennt deshalb keine Herkunft des Wortes, keine Gebrauchsangabe, keine Häufigkeit und keine Fachzuordnung. Es gibt hier auch keine Zahlen und keine Fristen. Brauchst du solche Angaben, prüf sie selbst in einem Wörterbuch und notiere die Fundstelle.

Die Entscheidung, die vor dir liegt, ist einfach formuliert: Passt das Wort mit genau dieser Bedeutung in deinen Satz oder nicht? Prüf dafür auch die Groß- und Kleinschreibung deines Satzes. Da der Duden das Wort als feminin führt, schreibst du die Scharlatanin. Grundsätzliches zum grammatischen Geschlecht findest du unter Artikel der, die und das.

Schritt für Schritt zur belegten Bedeutung

Geh in einer festen Reihenfolge vor, damit du am Ende nichts aus dem Gedächtnis ergänzen musst:

1. Lies den Duden-Eintrag zu Scharlatanin vollständig und in Ruhe.
2. Halte die Bedeutung in eigenen Worten fest: eine weibliche Person, die bestimmte Fähigkeiten nur vorgibt und andere damit täuscht.
3. Notiere die Wortart Substantiv, das feminine Genus und den Plural Scharlataninnen.
4. Formuliere danach einen eigenen Beispielsatz, der genau zu dieser Bedeutung passt.
5. Lege fest, wer deinen Text am Ende beurteilt, und kläre offene Fragen mit dieser Person.

Im vierten Schritt prüfst du, ob du die Bedeutung wirklich verstanden hast. Schreib den Beispielsatz selbst, statt einen fremden Satz zu übernehmen. Für die Mehrzahl hilft dir das Thema Pluralbildung, wenn du die Form Scharlataninnen mit anderen weiblichen Personenbezeichnungen vergleichen willst. Suchst du ein anderes Wort für deinen Satz, prüf mögliche Synonyme einzeln gegen die Duden-Bedeutung, bevor du eines davon verwendest.

Bestimme außerdem die zuständige Stelle oder Person. Ermittle aus deinen offiziellen Kursunterlagen oder der Aufgabenstellung, wer deine Arbeit betreut und welche Wörterbücher dort als Quelle akzeptiert werden. Steht dazu nichts in den Unterlagen, frag direkt bei der Person nach, die die Aufgabe gestellt hat.

Ablaufbeispiel: Lena schreibt eine Rezension zu einem Theaterstück. Sie öffnet den Duden-Eintrag, notiert die Bedeutung und den Plural und bildet den Satz: Im zweiten Akt entlarvt die Kommissarin eine Scharlatanin, die Heilkräfte vortäuscht. Danach prüft sie im selben Satz die Getrennt- und Zusammenschreibung und die Kommasetzung vor dem Relativsatz. Zum Schluss schreibt sie sich die Fundstelle auf und trägt als nächsten Schritt ein, ihre Dozentin zu fragen, ob der Duden als Beleg genügt.

Dokumentiere dein Ergebnis kurz: Bedeutung, Wortart, Genus, Plural, Beispielsatz und Quelle. Halte darunter fest, was du als Nächstes tust und mit wem du offene Punkte klärst.

Fehler beim Wort Scharlatanin vermeiden

Ein erster Fehler besteht darin, dem Wort mehr zuzuschreiben, als der Eintrag hergibt. Der Duden-Eintrag zur weiblichen Form nennt keine Herkunft und keine Gebrauchsangabe. Behaupte deshalb weder, woher das Wort stammt, noch in welchen Situationen es angeblich passt, solange du dafür keinen eigenen Beleg hast. Prüf bei solchen Ergänzungen auch die Zeichensetzung deines Satzes, bevor du ihn übernimmst.

Ein zweiter Fehler: Annahmen werden wie Regeln behandelt. Dass dir ein Wort vertraut vorkommt, ist noch kein Beleg für seine Bedeutung. Wenn du unsicher bist, ob eine Schreibweise älter oder neuer ist, lies zur Rechtschreibreform nach, statt aus dem Gefühl heraus zu entscheiden. Trenne in deinen Notizen sichtbar zwischen dem, was im Eintrag steht, und dem, was du vermutest.

Der dritte Fehler betrifft die Arbeitsweise. Wer Nachweise erst am Ende sucht, riskiert, die Fundstelle nicht mehr wiederzufinden oder Aussagen streichen zu müssen. Notiere die Quelle deshalb sofort beim Lesen. Stell Rückfragen an die betreuende Person, sobald sie auftauchen, und nicht erst kurz vor der Abgabe.

Verwechsle außerdem die Bedeutung eines Wortes nicht mit seiner Bewertung. Die Duden-Bedeutung beschreibt, was das Wort bezeichnet. Ob du eine konkrete Person in deinem Text so nennen solltest, ist eine eigene Entscheidung, die du gut begründen musst. Allgemeine Fragen zu Wortbedeutungen und Abkürzungen klärst du am besten gesondert. Kürzt du in deinem Text Begriffe ab, prüf vorher, wie du Abkürzungen richtig schreiben kannst.

Checkliste zur Bedeutung von Scharlatanin

Geh vor der Abgabe diese Punkte einzeln durch und hake nur ab, was du tatsächlich geprüft hast:

• Bedeutung belegt: Du hast die Duden-Bedeutung gelesen und in eigenen Worten notiert.
• Wortart geprüft: Du hast Substantiv und feminines Genus festgehalten.
• Plural notiert: Du verwendest die Form Scharlataninnen.
• Beispiel formuliert: Dein eigener Satz passt genau zur belegten Bedeutung.
• Keine Zusätze: Herkunft, Gebrauchsangaben oder Häufigkeiten stehen nur mit eigenem Beleg im Text.
• Quelle festgehalten: Du hast notiert, welches Wörterbuch du genutzt hast.
• Zuständige Person geklärt: Du weißt aus deinen Unterlagen, wer deine Arbeit beurteilt.
• Nächster Schritt eingetragen: Du hast konkret notiert, was du als Nächstes tust.

Ein Programm kann dir beim letzten Durchgang helfen, ersetzt aber nicht deine eigene Prüfung. Wenn du Rechtschreibprogramme nutzt, kontrolliere ihre Vorschläge trotzdem am Eintrag. Entscheidend ist, dass du die Bedeutung selbst belegen kannst.

Plane zum Schluss deinen persönlichen nächsten Schritt. Bei einer Hausarbeit kann das die Frage an deine Betreuung sein, welche Quellen gelten. Wenn du für wissenschaftliches Schreiben eine Wortbedeutung erklärst, notiere die Fundstelle direkt dazu. Arbeitest du an anderen Textformen, prüf anhand der Aufgabenstellung, wie genau Belege dort verlangt sind.

Quellen und Stand

• Offizielle Quelle: www.duden.de (geprüft am 2026-10-23)