„Untersuchen“ wissenschaftlich verwenden und einordnen
Untersuchen Synonym wissenschaftlich: Bedeutung und Verwendung
„Untersuchen“ bedeutet, etwas genau zu beobachten oder zu betrachten, um seine Beschaffenheit, Zusammensetzung, Gesetzmäßigkeiten oder Auswirkungen genauer zu erkennen. Es kann auch bedeuten, chemische Bestandteile durch Proben und Analysen zu bestimmen oder festzustellen. Ein Thema oder Problem kann wissenschaftlich untersucht werden.
Kostenlos herunterladen
Wortwahl und Synonyme: Merkzettel
Die wissenschaftlichen Synonyme für untersuchen hier, der Merkzettel dort: acht schwache Wörter wie „zeigen“ oder „wichtig“, dazu je vier treffende Alternativen samt Bedeutungsunterschied und die Warnung vor Synonymen, die die Aussage verschieben.
Was „untersuchen“ im wissenschaftlichen Zusammenhang ausdrückt
Untersuchen bedeutet, einen Gegenstand genau zu betrachten oder zu beobachten. Der Blick richtet sich dabei auf seine Beschaffenheit, Zusammensetzung, Gesetzmäßigkeiten oder Auswirkungen. Dieses Verb eignet sich für wissenschaftliche Ausführungen, wenn ein bestimmtes Phänomen oder Problem näher geprüft wird.
Die Bedeutung bleibt an den Gegenstand des Satzes gebunden. Es kann um einen Sachverhalt gehen, dessen Eigenschaften betrachtet werden. Es kann auch darum gehen, Bestandteile mit Proben und Analysen festzustellen. Duden nennt „analysieren“ beispielhaft für die Untersuchung gesellschaftlicher Verhältnisse sowie „erforschen“ und „erörtern“ für ein Thema oder Problem im wissenschaftlichen Zusammenhang. Diese Wörter stehen für unterschiedliche Formulierungen, die vor dem Einsatz am konkreten Satz geprüft werden sollten.
Rechtschreibung und Rechtschreibregeln helfen dabei, den eigenen Gedanken eindeutig zu formulieren. Auch Groß- und Kleinschreibung, Getrennt- und Zusammenschreibung, Kommasetzung und Zeichensetzung betreffen den Satz, verändern jedoch nicht die hier beschriebene Bedeutung von „untersuchen“.
Bei der Auswahl dieses Begriffs kann man zunächst benennen, worauf sich der Fokus richtet, und anschließend prüfen, welches Erkenntnisziel der Satz ausdrücklich nennt. So wird erkennbar, ob eine Beschaffenheit, Zusammensetzung, Gesetzmäßigkeit oder Auswirkung genauer erkannt werden soll.
Bedeutungsalternativen mit der Aussageabsicht verbinden
Die Bedeutungserklärung nennt mehrere Alternativen. Eine davon ist das genaue Beobachten oder Betrachten, um Eigenschaften oder Auswirkungen eines Gegenstands näher zu erkennen. Neutral formuliert lautet dies beispielsweise: „Die Arbeit untersucht die Auswirkungen der beschriebenen Maßnahme.“ Dadurch steht die Auswirkung im Mittelpunkt der Betrachtung.
Zum anderen geht es um das Bestimmen oder Feststellen chemischer Bestandteile durch Proben und Analysen. Dazu passt der Satz: „Das Labor untersucht die Probe auf einen chemischen Bestandteil.“ Da der Satz eine Probe und einen Bestandteil nennt, verschiebt sich der Akzent gegenüber rein thematischen oder problemorientierten Darstellungen.
Bei einem Thema oder Problem nennt Duden im wissenschaftlichen Zusammenhang „erforschen“ und „erörtern“. „Analysieren“ nennt der Eintrag beispielhaft für die Untersuchung gesellschaftlicher Verhältnisse. Ein eigenes Beispiel kann lauten: „Der Text untersucht ein Problem der dargestellten Argumentation.“ Ob in diesem Satz „erforschen“ oder „erörtern“ die Aussageabsicht genauer trifft, ist anhand des Satzkontexts zu prüfen, nicht durch eine pauschale Gleichsetzung.
Für wissenschaftliches Schreiben ist deshalb die Verbindung von Gegenstand und Aussageabsicht entscheidend: Der Satz soll erkennen lassen, ob beobachtet, betrachtet, durch Proben und Analysen festgestellt oder ein Thema beziehungsweise Problem behandelt wird. Bei Unsicherheit können Wortbedeutungen und Abkürzungen sowie Synonyme als Nachschlagepunkte dienen. Abkürzungen richtig schreiben, Artikel der, die und das und Pluralbildung betreffen zusätzlich die sprachliche Ausformulierung des eigenen Textes.
Drei kurze Beispiele für verschiedene Kontexte
„Die Arbeitsgruppe untersucht die Zusammensetzung der Bodenprobe.“ Das Beispiel zeigt, dass die Zusammensetzung als Erkenntnisgegenstand benannt wird.
„Das Team untersucht die Blutprobe auf Zucker.“ Damit wird deutlich, dass eine Probe auf einen bestimmten Bestandteil geprüft wird.
„Der Beitrag untersucht ein Thema aus der vorliegenden Diskussion.“ Das Beispiel verweist auf die wissenschaftliche Behandlung eines Themas. Je nach Satzabsicht kann „erforschen“ oder „erörtern“ genauer passen.
Die Beispiele zeigen keine festgelegte Reihenfolge für wissenschaftliche Texte. Sie machen nur unterschiedliche Satzkontexte sichtbar, die in der Bedeutungserklärung angelegt sind. Vor der Übernahme in den eigenen Text sollte der jeweilige Gegenstand ausgetauscht und der gesamte Satz auf seine Aussageabsicht geprüft werden.
Für die sprachliche Kontrolle des Beispielsatzes können Rechtschreibprogramme herangezogen werden. Die Rechtschreibreform betrifft Schreibweisen, während die Bedeutung von „untersuchen“ aus dem Satzinhalt hervorgeht. Textformen können ebenfalls dazu dienen, den eigenen Zusammenhang zu benennen; sie legen keine zusätzliche Bedeutung von „untersuchen“ fest.
Praktisches Vorgehen: Zunächst einen Satz mit „untersuchen“ notieren, den Gegenstand markieren und dann prüfen, ob der Satz ein genaues Betrachten, das Feststellen von Bestandteilen oder die Behandlung eines Themas beziehungsweise Problems beschreibt.
Nicht jedes ähnliche Wort sagt dasselbe
„Analysieren“, „erforschen“ und „erörtern“ werden bei unterschiedlichen Beispielen als Einordnungen genannt. Duden nennt „analysieren“ beispielhaft für gesellschaftliche Verhältnisse sowie „erforschen“ und „erörtern“ für ein Thema oder Problem im wissenschaftlichen Zusammenhang. Daraus folgt nicht, dass sie in jedem Satz ohne Prüfung austauschbar sind. Die Bedeutung von „untersuchen“ umfasst außerdem das genaue Beobachten oder Betrachten sowie das Feststellen chemischer Bestandteile durch Proben und Analysen. Diese Alternativen lassen sich nicht sinnvoll zu einer einheitlichen, allgemeinen Bedeutung zusammenfassen.
Man kann anhand der tatsächlichen Aussage eines Satzes entscheiden, ob „untersuchen“ passend ist. Geht es um Merkmale, Zusammensetzung, Gesetzmäßigkeiten oder Auswirkungen, trägt das genaue Betrachten oder Beobachten die Aussage. Bei chemischen Bestandteilen nennt die Erklärung Proben und Analysen. Bei einem Thema oder Problem im wissenschaftlichen Zusammenhang kommen je nach Aussageabsicht „erforschen“ oder „erörtern“ in Betracht; „analysieren“ kann etwa bei gesellschaftlichen Verhältnissen passen.
Über Herkunft, Wertung oder weitere Fachbedeutungen wird hier keine Aussage getroffen. Wenn ein eigener Text solche Angaben enthalten soll, ist die konkrete Formulierung in einer passenden Wörterbuchquelle zu prüfen. Ebenso sollte ein ähnlicher Ausdruck nur dann gewählt werden, wenn er die Aussageabsicht des konkreten Satzes trägt.
Für die Textarbeit können Groß- und Kleinschreibung und Getrennt- und Zusammenschreibung getrennt von der Bedeutungsfrage kontrolliert werden. Das verhindert nicht automatisch eine Verwechslung der Begriffe; deshalb bleibt der Satzkontext der maßgebliche Prüfpunkt.
Eigenen Satz gezielt prüfen
Kernfrage stellen: Beschreibt der Satz ein genaues Beobachten oder Betrachten, das auf Eigenschaften, Zusammensetzung, Gesetzmäßigkeiten oder Auswirkungen gerichtet ist?
Bezug festlegen: Wird deutlich, ob sich der Satz auf einen Gegenstand, ein Thema, ein Problem, eine Probe oder einen chemischen Bestandteil bezieht?
Aussage trennen: Geht es um ein wissenschaftlich behandeltes Thema oder Problem, oder wird durch Proben und Analysen ein Bestandteil festgestellt? Beide Aussagen nicht vermischen, wenn der Satz nur eine davon ausdrückt.
Alternativen abgrenzen: Bei „analysieren“, „erforschen“ und „erörtern“ den vollständigen Satz lesen. Keine allgemeine Austauschbarkeit behaupten, denn Duden nennt unterschiedliche Beispiele.
Beleg abgleichen: Die Bedeutung in einer Wörterbuchquelle nachschlagen und mit dem konkreten Satzkontext vergleichen. Für die Schreibweise können Rechtschreibung und Rechtschreibregeln zusätzlich geprüft werden.
Der Kurzcheck liefert keine neue Fachbedeutung. Er ordnet nur die belegten Bedeutungsalternativen dem eigenen Satz zu. Wenn der Satz weder einen Gegenstand noch ein Erkenntnisziel erkennen lässt, sollte die Formulierung überarbeitet und erneut am Satzkontext geprüft werden.
Quellen und Stand
- untersuchen ▶ Rechtschreibung, Bedeutung, Definition, Herkunft | Duden: www.duden.de (Abgerufen am 2026-08-23)
Der Überblick „„Untersuchen“ wissenschaftlich verwenden und einordnen“ ordnet das Thema vollständig ein.