Was ist der Unterschied zwischen Stilmittel und Stilfigur?

Laut DWDS-Eintrag ist Stilfigur ein Substantiv mit den Oberbegriffen Redefigur und Stilmittel. Die beiden Wörter stehen also nicht für zwei getrennte Sachen, sondern Stilmittel bezeichnet einen Oberbegriff zu Stilfigur.

Wie viele rhetorische Mittel gibt es insgesamt?

Aus dem Wörterbucheintrag lässt sich keine feste Gesamtzahl ableiten, der Eintrag nennt lediglich einzelne Unterbegriffe wie Antiklimax und Dialogismus als Beispiele. Prüfe für eine abschließende Zählung die jeweils zugrunde liegende Quelle direkt.

Wo finde ich die Bedeutung einzelner Stilfiguren wie Litotes oder Oxymoron?

Zu einzelnen Figuren wie Litotes, Oxymoron und Paralipse bestehen eigene DWDS-Einträge, die jeweils die Bedeutung erklären. Dort kannst du die Erklärung direkt am mitgelieferten Beispielsatz nachvollziehen.

Wie schreibe ich die Bezeichnung einer Stilfigur korrekt?

Übernimm die Schreibweise aus dem jeweiligen Wörterbucheintrag. Der DWDS-Eintrag zu Stilfigur zeigt etwa die Worttrennung Stil-fi-gur und den Plural Stilfiguren, an dieser Schreibung kannst du dich orientieren.

Kann ich aus der Liste ableiten, welche Figur in meiner Prüfung erwartet wird?

Das lässt sich aus dem Wörterbucheintrag nicht beantworten. Kläre diese Frage zu Umfang und erwarteten Figuren direkt mit der zuständigen Lehrperson oder anhand der jeweils geltenden Prüfungsordnung.

Was mache ich, wenn ich eine Figur nicht im Wörterbuch finde?

Prüfe zunächst, ob die Figur unter einem anderen Unterbegriff des Eintrags Stilfigur verzeichnet ist. Findest du sie dort nicht, wende dich mit der konkreten Bezeichnung an die zuständige Lehrperson, statt eine eigene Definition anzunehmen.

Liste der rhetorischen Mittel verstehen und nutzen

Rhetorische Mittel heißen im DWDS Stilfiguren

Lesezeit ca. 7 Min. · zuletzt aktualisiert: 22. Oktober 2026 · Studium-Tipps

Diese Seite zeigt dir, wie du eine Liste der rhetorischen Mittel sinnvoll einordnest und wo du einzelne Stilfiguren nachschlagen kannst.

Liste der rhetorischen Mittel: Überblick und Einordnung

Diese Liste der rhetorischen Mittel hilft dir dabei, einzelne Figuren einzuordnen, statt sie nur aufzuzählen. Im DWDS wird das Wort, das diese Mittel bezeichnet, als Stilfigur geführt: ein Substantiv im Femininum mit dem Plural Stilfiguren und der Worttrennung Stil-fi-gur. Der Eintrag ordnet Stilfigur Oberbegriffen wie Redefigur und Stilmittel zu und nennt zugleich Unterbegriffe wie Antiklimax und Dialogismus. Du erkennst daran, dass Stilmittel und Stilfigur keine zwei getrennten Sachen sind, sondern im Wörterbuch denselben Begriffsraum beschreiben.

Ziel dieser Übersicht ist es, dir eine Orientierung zu geben, wie du einzelne Figuren nachschlagen und einordnen kannst, nicht eine abschließende Aufzählung aller denkbaren rhetorischen Mittel zu liefern. Die Grenze liegt darin, dass sich aus den vorliegenden Angaben keine feste Gesamtzahl ableiten lässt und auch keine Angabe dazu, wie viele Unterbegriffe der Eintrag insgesamt verzeichnet. Wenn du also irgendwo eine bestimmte Zahl von Stilfiguren liest, prüfe diese Angabe an der jeweiligen Quelle, bevor du sie in einer Arbeit übernimmst.

Ebenso lässt sich an dieser Stelle keine Frist oder Vorgabe nennen, bis wann eine solche Liste für eine Hausarbeit oder Prüfung vollständig sein muss. Solche Vorgaben hängen von der jeweiligen Veranstaltung ab, und diese kannst du nicht aus einem Wörterbucheintrag ablesen, sondern nur bei der zuständigen Lehrperson direkt erfragen.

Für den Studienalltag lohnt sich außerdem ein Blick über das einzelne Stilmittel hinaus. Wer sich grundsätzlich mit Arbeitstechniken beschäftigt, findet auf den Studium-Tipps weitere Hinweise, die sich auf das wissenschaftliche Arbeiten insgesamt beziehen. Wenn du rhetorische Mittel im Rahmen eines bestimmten Fachs einordnen willst, kann auch ein Blick auf verwandte Studiengänge helfen, in denen Sprachanalyse eine größere Rolle spielt. So nutzt du die Liste richtig, um einzelne Figuren zu verstehen, statt sie nur aufzuzählen.

Liste der rhetorischen Mittel mit einer themenspezifischen Checkliste

So gehst du beim Nachschlagen der Stilfiguren vor

Beim praktischen Nachschlagen beginnst du am besten direkt beim DWDS-Eintrag Stilfigur. Dort findest du die Unterbegriffe, die als einzelne Figuren verzeichnet sind, etwa Antiklimax oder Dialogismus, und kannst dir von dort aus die jeweiligen Einzeleinträge ansehen. Für konkrete Figuren wie Litotes, Oxymoron oder Paralipse bestehen eigene Wörterbucheinträge, die die Bedeutung erklären. Lies dir die dort angegebene Erklärung durch und vergleiche sie mit dem mitgelieferten Beispielsatz, um zu prüfen, ob die Bedeutung zur Textstelle passt.

Wenn du die Liste für eine konkrete Arbeit nutzt, lege als Nächstes fest, wer für deine Fragen zuständig ist. Das kann je nach Fach die betreuende Lehrperson oder eine Studienberatung sein. Bevor du eigene Einordnungen in eine Hausarbeit übernimmst, ist es sinnvoll, offene Fragen zur gewünschten Tiefe der Analyse direkt mit der jeweils zuständigen Person zu klären.

Falls du dich zwischen verschiedenen Studienrichtungen noch nicht entschieden hast, hilft dir eine strukturierte Studiengang wählen Vorgehensweise dabei, Schwerpunkte wie Sprachanalyse oder Rhetorik gezielt zu vergleichen. Dabei stellt sich oft auch die Frage, ob du dich an einer Universität oder Fachhochschule mit sprachwissenschaftlichem Angebot umsehen möchtest.

Dokumentiere für jede Figur, die du nachgeschlagen hast, kurz Bezeichnung, Bedeutung und das geprüfte Beispiel, damit du später nachvollziehen kannst, woher die Einordnung stammt. Ein realistischer Ablauf könnte so aussehen: Du sammelst für ein Referat mehrere Stilfiguren aus einem Gedicht, schlägst jede davon im Wörterbuch nach, vergleichst die Erklärung mit der Textstelle und notierst dir, welche Fragen offen bleiben, um sie anschließend mit der Lehrperson zu besprechen. Lege danach fest, ob du weitere Figuren ergänzt oder das Ergebnis so einreichst.

Typische Fehler bei der Arbeit mit Stilfiguren

Ein häufiger Fehler besteht darin, Stilmittel und Stilfigur als zwei unterschiedliche Fachbegriffe zu behandeln, obwohl der Wörterbucheintrag Stilmittel als Oberbegriff zu Stilfigur führt. Vermeide außerdem die Aussage, es gebe eine feste Gesamtzahl rhetorischer Mittel, denn eine solche Zahl lässt sich aus dem Eintrag nicht ableiten. Schreibe stattdessen, dass der Eintrag bestimmte Unterbegriffe verzeichnet, ohne eine abschließende Zählung zu behaupten.

Ein zweiter Fehler ist, eigene Vermutungen über die Wirkung einer Figur als allgemeine Regel darzustellen. Wenn du annimmst, eine bestimmte Figur verstärke die Dringlichkeit eines Satzes, prüfe das zunächst anhand der Erklärung im Wörterbuch und am Beispielsatz, statt die Vermutung als gesicherte Aussage weiterzugeben. Das gilt besonders dann, wenn du die Analyse in einer Arbeit verwendest, deren Bewertung sich an einer Prüfungsordnung orientiert.

Verschiebe Rückfragen zur Einordnung einer Figur nicht bis kurz vor der Abgabe. Kläre offene Punkte frühzeitig mit der zuständigen Lehrperson, damit genug Zeit bleibt, die Einordnung noch zu korrigieren. Wer gerade erst ins Studium gestartet ist, findet dazu auch allgemeine Erstsemester-Tipps, die den Umgang mit offenen Fragen im Studienalltag erleichtern.

Fortschrittsbalken für die einzelnen Ablaufstationen zu Liste der rhetorischen Mittel

Checkliste für den Umgang mit der Liste der Stilfiguren

Notiere dir für jede Figur vier Angaben: die Bezeichnung, die Bedeutung laut Wörterbucheintrag, den zugehörigen Oberbegriff wie Redefigur oder Stilmittel und ein passendes Beispiel. Prüfe dabei auch die Schreibweise der Figur nach dem Wörterbucheintrag, damit Bezeichnungen wie Antiklimax oder Dialogismus in deiner eigenen Arbeit korrekt stehen.

Halte zusätzlich fest, welche Quelle du für die Bedeutung herangezogen hast, damit du die Angabe später noch einmal nachprüfen kannst. Bei Rückfragen zur Nutzung in einer bestimmten Arbeit wendest du dich an die zuständige Lehrperson an deiner Hochschule.

Überlege dir abschließend, welchen nächsten Schritt du konkret gehst, etwa ob du die Liste für ein Referat vervollständigst oder zunächst mit der Lehrperson sprichst. Wer sich noch allgemein über verschiedene Hochschulen und Universitäten informieren möchte, bevor er sich auf ein bestimmtes Fach mit sprachwissenschaftlichem Schwerpunkt festlegt, kann dafür auch einen Studienorientierungstest nutzen, um eigene Interessen besser einzuordnen.

Unabhängig von der inhaltlichen Arbeit an Stilfiguren lohnt sich während des Studiums auch ein Blick auf organisatorische Themen. Fragen rund um Wohnen im Studium oder um passende Studentenjobs begleiten viele Studierende parallel zu inhaltlichen Aufgaben wie dieser Liste.

Wer später ein Auslandssemester plant, kann sprachliche Analysefähigkeiten, wie du sie beim Nachschlagen von Stilfiguren übst, auch dort in anderen Sprachen einsetzen.

Quellen und Stand

Offizielle Quelle: www.dwds.de (geprüft am 2026-10-22)