Englische Hausarbeit von der Frage bis zur Prüfung
Englische Hausarbeit
Eine englische Hausarbeit wird nachvollziehbar, wenn Frage, Material, Vorgehen und Ergebnis klar zusammenhängen. Hier siehst du, wie du diese Verbindung aufbaust und formal prüfst.
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Hausarbeit: komplette Word-Vorlage
Die englische Hausarbeit plus Deckblatt, Inhaltsverzeichnis, die Kapitel von der Einleitung bis zum Fazit, Literaturverzeichnis und Eigenständigkeitserklärung, dazu Seitenzahlen in römischer und arabischer Zählung ab der Einleitung, das Ganze als Gerüst.
Von der englischen Aufgabenstellung zur klaren Frage
Eine englische Hausarbeit lässt sich als konkrete Arbeitsaufgabe planen. Schreibe zunächst deine Frage auf und grenze das Material ab, das du dafür bearbeiten willst. Danach notierst du, welches Ergebnis du mit diesem Material erreichen möchtest. Frage, Material und Ergebnis bleiben getrennt sichtbar. So kannst du beim Überarbeiten prüfen, ob dein Ergebnis zu der Frage und zu den von dir ausgewählten Angaben passt.
Für wissenschaftliches Schreiben hilft eine einfache Notiz mit drei Feldern: Frage, Material und Ergebnis. In das Feld Frage kommt der Gegenstand, den du bearbeiten willst. In das Feld Material kommen die ausgewählten Texte, Abschnitte oder Daten. In das Feld Ergebnis kommen nur Sätze, die du aus deinen Notizen zu diesem Material entwickelt hast. Für einen Gedanken ohne Materialbezug notierst du eine offene Frage oder lässt ihn weg.
Bei einer englischsprachigen Ausarbeitung kannst du zusätzlich den Wortlaut der Aufgabe neben deiner eigenen Frage stehen lassen. Markiere dabei, welche Wörter aus dem Aufgabenwortlaut du noch klären musst. Für den eigenen Text prüfst du anschließend, ob jeder Satz zur gewählten Frage gehört und ob du für seine Aussagen eine Notiz zum ausgewählten Material hast. So bleibst du bei deiner Aufgabe und liest nicht mehr in eine einzelne Formulierung hinein, als dort steht.
Die Bestandteile einer wissenschaftlichen Arbeit kannst du als Planungsfelder nutzen: Frage, Material, Notiz, Auswertung und Ergebnis. Beim Thema Hausarbeit schreiben füllst du diese Felder nur mit Informationen aus deiner Aufgabe und deinem Material. Auch Masterarbeit schreiben ersetzt nicht den Blick auf den Wortlaut deiner Aufgabe. Ist ein verlangter Bestandteil unklar, notierst du das und klärst es anhand deiner Unterlagen.
Formale Angaben behandelst du getrennt von der inhaltlichen Auswertung. Die Hinweisseite der Universität Jena beschreibt einen eigenen Prüfungsfall beim Landesprüfungsamt für Lehrämter und nennt dafür formale Anforderungen und Muster. Geht es um diesen Fall, prüfst du die Unterlagen sowie Titelseite, Erklärung, Themenwortlaut und Abgabedatum. Für andere Aufgaben gilt das nicht automatisch.
Praktisch heißt das: Formuliere eine klare Frage, wähle dazu Material aus, halte Beobachtungen fest und schreibe ein begrenztes Ergebnis. Prüfe dann jeden Satz gegen Frage und Material. Formale Punkte kommen erst danach, und nur wenn sie in den Unterlagen zu deiner Aufgabe stehen.
Die Bestandteile in nachvollziehbarer Reihenfolge
Nutze den Aufbau als Gerüst, nicht als vorgeschriebene Methode. Schreibe zuerst deine Frage auf. Begrenze danach das Material, das du dafür ansiehst. Lege neben die Frage eine Quelle oder die Unterlagen, die für deine Aufgabe gelten, und notiere die Vorgaben, die du beim Schreiben beachten willst. Am Ende dieses Schritts hast du eine kurze Notiz mit Frage, Material, Quelle und Vorgaben.
Ordne danach dein Material oder deine Daten. Gib jedem Ausschnitt einen eigenen Namen und halte fest, warum du ihn für die Frage ausgewählt hast. Trenne Angaben aus dem Material von deinen eigenen Hinweisen. Fehlt dir eine Angabe, schreibe sie als offenen Punkt auf. So weißt du im nächsten Schritt, welche Unterlage du noch ansehen willst, und ergänzt nichts aus dem Bauch.
Plane deine Arbeit in kleinen, klar beschreibbaren Handlungen. Du kannst Material lesen, Stellen markieren, Notizen ordnen, Ausschnitte vergleichen oder eine Übersicht erstellen. Schreibe nach jeder Handlung auf, was dabei vorliegt: etwa eine Liste von Fundstellen, eine geordnete Notiz oder ein Entwurf. Beim Thema wissenschaftliche Argumentation kann diese Notiz festhalten, welche Stelle du angesehen und welchen Gedanken du dazu aufgeschrieben hast. Eine Aussage, die dein Material nicht trägt, ersetzt sie nicht.
Eine Gliederung einer Hausarbeit kann Frage, Material, Vorgehen, Ergebnis und offene Punkte als getrennte Überschriften führen. Unter jeder Überschrift steht nur, was zu diesem Teil gehört. Lies danach von oben nach unten: Ist die Frage sichtbar? Ist das Material benannt? Ist der ausgeführte Schritt notiert? Kannst du das Ergebnis an der Notiz prüfen? Wenn ein Satz nicht zu einem dieser Punkte passt, verschiebe ihn in einen offenen Punkt oder lass ihn weg.
Beim Thema Literaturverzeichnis erstellen sammelst du die Angaben aus den Texten, die du tatsächlich verwendet hast. Vergleiche deine Einträge mit dem jeweiligen Text und markiere Unklarheiten. Für Zitierweisen, deutsche Zitierweise und Harvard-Zitierweise kannst du die Bezeichnungen als Klärpunkte in deine Arbeitsnotiz aufnehmen. Welche Form für deine Aufgabe gilt, klärst du anhand der direkten Unterlagen.
Zum Schluss prüfst du, ob alles zusammenpasst. Lege Frage, Materialnotiz, Vorgehen und Ergebnis nebeneinander. Streiche Aussagen, die du dort nicht wiederfindest, oder markiere sie als offene Frage. Formale Unterlagen nutzt du nur im passenden Zusammenhang: Die Jenaer Hinweisseite nennt für ihren Prüfungsfall unter anderem eine Titelseite und eine Erklärung sowie die Übereinstimmung von Themenwortlaut und Abgabedatum. Übernimm solche Punkte nur, wenn deine Aufgabe ausdrücklich zu diesem Fall gehört.
Schritt für Schritt von der Frage zum Ergebnis
- Aufgabenwortlaut festhalten: Schreibe die Aufgabenstellung und die dazugehörigen Unterlagen in deine Arbeitsnotiz. Markiere Gegenstand, Material und Frage. Ergebnis: eine Notiz, die du beim Schreiben neben den Entwurf legen kannst.
- Frage eingrenzen: Formuliere eine Frage zum markierten Gegenstand und zum ausgewählten Material. Streiche Formulierungen, die du an keiner Stelle im Material prüfen kannst. Ergebnis: eine begrenzte Frage für den Entwurf.
- Quelle und Vorgaben ansehen: Lies die Unterlage, die für deine Aufgabe gilt. Notiere nur Vorgaben, die dort wirklich stehen, und halte Unklarheiten getrennt fest. Ergebnis: eine Liste mit prüfbaren Punkten und offenen Fragen.
- Material ordnen: Benenne die Passage, den Textausschnitt oder die Daten, die du ansiehst. Gib jedem Teil eine kurze Kennzeichnung. Ergebnis: eine Materialliste, in der du die Grenzen deiner Auswahl wiederfindest.
- Beobachtungen sammeln: Lies das ausgewählte Material und notiere Stellen, Wörter, Formulierungen, Handlungen oder Daten, die du darin siehst. Trenne diese Notizen von eigenen Gedanken. Ergebnis: eine Notiz mit Fundstellen und getrennten Entwurfsgedanken.
- Vorgehen beschreiben: Schreibe auf, welche Handlung du mit den Notizen ausführst, etwa ordnen, vergleichen, zählen oder eine Übersicht bilden. Beim Thema Methoden wissenschaftlicher Arbeiten kannst du diese Handlung ausdrücklich in die Notiz aufnehmen. Taucht qualitative und quantitative Forschung in deiner Aufgabe auf und deine Unterlagen erklären den Begriff nicht, bleibt er ein Klärpunkt. Ergebnis: ein beschriebenes Vorgehen statt einer ungeprüften Einordnung.
- Ergebnis formulieren: Verfasse einen kurzen Absatz, der auf deine Frage Bezug nimmt. Lies danach Satz für Satz gegen Material und Notizen. Ergebnis: ein Entwurf, dessen Aussagen du an deinen Unterlagen prüfen kannst.
- Angaben abgleichen: Beim Thema Quellenangaben richtig zitieren legst du verwendeten Text und deinen Eintrag nebeneinander. Vergleiche nur vorhandene Angaben und markiere Abweichungen oder Lücken. Ergebnis: eine Liste konkreter Klärpunkte, ohne dass du Fehlendes ergänzt.
- Aussagen prüfen: Lies Ergebnis und Material gemeinsam. Streiche Aussagen, die weder im ausgewählten Material noch in deiner Arbeitsnotiz wiederzufinden sind. Unter Plagiat vermeiden kannst du sichtbare Übernahmen als eigenen Punkt notieren und dafür die geltenden Unterlagen ansehen. Ergebnis: ein Entwurf mit sichtbaren offenen Punkten und einer begrenzten Aussage.
Kurzes Beispiel für eine durchgängige Anwendung
Das folgende Beispiel ist komplett erfunden. Es gehört zu keiner echten Kurzgeschichte und keiner echten Seminaraufgabe. Angenommen, ein erfundenes Aufgabenblatt verlangt einen kurzen englischen Analyseabschnitt zu einem ebenfalls erfundenen Ausschnitt. Die erfundene Aufgabe lautet: „Analyse how the narrator presents the departure in the selected passage.“ Als Vorgaben gelten: beim Ausschnitt bleiben, Textstellen nachweisen und die Antwort auf die Frage begrenzen.
Die Frage bleibt bewusst klein: „How does the narrator present the departure in the selected passage?“ Für das erfundene Material wird nur ein Absatz ausgewählt. Die drei Angaben sind ebenfalls erfunden: Eine Erzählerin packt einen Koffer, blickt auf ein Foto und verlässt ein Zimmer. Zusätzlich wird nur die Reihenfolge dieser erfundenen Angaben notiert.
In diesem erfundenen Beispiel trennst du Material und Auswertung. In der Notiz stehen zunächst die drei erfundenen Stichwörter suitcase, photograph und leaves the room. Danach steht als Auswertung, dass die erfundene Passage eine Abfolge aus Vorbereiten, Blick auf einen Gegenstand und Weggehen zeigt. Der nächste Schritt wäre ein Vergleich: Deckt jedes Wort des englischen Absatzes eine der vorher notierten Angaben ab? Falls nicht, wird das Wort gestrichen oder als offene Frage markiert.
Die Forschungsfrage formulieren bedeutet hier nur, eine Antwort zu bauen, die an den erfundenen Notizen geprüft werden kann. Ein möglicher englischer Arbeitsabsatz lautet:
In the selected passage, the narrator first packs a suitcase, then looks at a photograph, and finally leaves the room. The departure is presented through this sequence of actions.Dieser Absatz ist Teil des erfundenen Beispiels. Er beschreibt ausschließlich die vorher erfundenen Handlungen und ihre Reihenfolge.
Danach folgt die Kontrolle innerhalb des Beispiels. Vergleiche erstens Frage und Absatz: Beide sprechen von der Darstellung eines Aufbruchs in einem ausgewählten Ausschnitt. Vergleiche zweitens Absatz und erfundene Notiz: Koffer, Foto und das Verlassen des Zimmers müssen in der Notiz vorkommen. Vergleiche drittens, wo die Aussage endet: Der Absatz erklärt weder einen Grund für das Gehen noch Gedanken anderer Figuren und auch nicht den gesamten erfundenen Text. Jeder zusätzliche Satz braucht eine neue, vorher notierte Angabe.
Für eine eigene Ausarbeitung ersetzt du die erfundenen Angaben durch Notizen aus deinem tatsächlich ausgewählten Material. Die Schritte bleiben gleich: Frage notieren, Material abgrenzen, sichtbare Angaben sammeln, einen begrenzten Absatz schreiben und Satz für Satz zurückvergleichen. Eine weitere Passage kommt erst hinzu, wenn du sie auswählst und ihre Angaben gesondert notierst. Das Beispiel sagt nichts über eine echte Kurzgeschichte, sondern zeigt nur eine mögliche Arbeitsfolge.
Inhaltliche Abgrenzung und formale Prüfung trennen
Prüfe in zwei Durchgängen: zuerst den Inhalt, danach die formalen Angaben. Lege für den ersten Durchgang Frage, Quelle oder Aufgabenunterlagen, Materialnotiz, Arbeitsnotiz und Ergebnis vor dich. Unterstreiche in der Frage die Begriffe, auf die dein Ergebnis antworten soll. Lies anschließend das Ergebnis Satz für Satz und suche die passende Stelle in Material oder Arbeitsnotiz. Findest du keine passende Stelle, streichst du den Satz oder notierst ihn als offene Frage.
Prüfe danach die Vorgaben, die du am Anfang aus den Unterlagen festgehalten hast. Schreibe neben jede Vorgabe, welche Stelle deines Entwurfs dazu passt. Erklären die Unterlagen einen Punkt nicht, nimm nichts an, sondern notiere, was noch zu klären ist.
Kontrolliere dein Vorgehen getrennt vom Ergebnis. Deine Notizen sollen zeigen, welches Material du gewählt, welche Angaben du daraus festgehalten und was du damit gemacht hast. Prüfe dann, wo deine Aussage endet: Beschreibt ein Satz nur den ausgewählten Ausschnitt, oder enthält er einen weiteren Gedanken, den du in den Notizen nicht wiederfindest? Entferne den weiteren Gedanken oder stelle ihn als offene Frage zurück. So erfindest du keine Begründung und keine Folgen dazu.
Prüfe dann, ob man dir folgen kann. Lies Frage, Material, Notiz, Vorgehen und Ergebnis laut oder mit etwas Abstand nacheinander. Markiere Sprünge zwischen zwei Teilen. Ergänze bei einem Sprung keine neue Behauptung, sondern notiere eine Frage, etwa welche Fundstelle du noch ansehen willst. Führe Unklarheiten in einer eigenen Liste, damit sie nicht unbemerkt als fertige Aussage im Text landen.
Der zweite Durchgang betrifft nur die formalen Unterlagen deiner Aufgabe. Arbeite nur Punkte ab, die dort stehen. Die Jenaer Hinweisseite nennt für einen bestimmten Prüfungsfall Vorgaben zu Titelseite und Erklärung, zum Wortlaut des Themas und zum tatsächlichen Abgabedatum, außerdem zu Exemplaren, einer digitalen Fassung und einer Erklärung zum Verbleib. Übernimm nichts davon in deinen Check, wenn deine Aufgabe nicht zu diesem Fall gehört.
Zum Schluss führst du zwei getrennte Listen: Auf der ersten stehen offene inhaltliche Punkte zu Frage, Material, Vorgaben, Vorgehen und Ergebnis. Auf der zweiten nur formale Punkte aus den passenden Unterlagen. Lies beide noch einmal gegen deinen Entwurf. Was du nicht prüfen kannst, lässt du offen, statt es zu vermuten.
Quellen und Stand
- Hausarbeit | Uni Jena: www.uni-jena.de (geprüft am 2026-08-30)
- Lohn für Hausarbeit, Wikipedia: de.wikipedia.org (geprüft am 2026-08-30)