Hypothesen aus Literatur nachvollziehbar ableiten
Hypothesen aus Literatur ableiten
Eine Hypothesenableitung verbindet die Literaturaufarbeitung mit den theoretischen Grundlagen und einer klar formulierten Hypothese. Der folgende Aufbau macht diese Verbindung im eigenen wissenschaftlichen Text sichtbar und prüfbar.
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Hypothesen: Blatt mit H0 und H1
Das Ableiten von Hypothesen aus der Literatur plus je Hypothese eine Tabelle für Aussage, Herleitung, Variablen, Richtung, Operationalisierung, Prüfmethode und Ergebnis, dazu passende Methodik.
Die Hypothesenableitung im wissenschaftlichen Arbeiten einordnen
Hypothesen aus der Literatur abzuleiten gehört zu den typischen Schritten einer Abschlussarbeit. Die Reihenfolge ist: Literatur suchen, die Fragestellung herausarbeiten, die Literatur aufarbeiten, theoretische Grundlagen erarbeiten und daraus Hypothesen ableiten. Das ist ein guter Rahmen für deinen eigenen Entwurf: Suche Literatur, arbeite die Frage heraus, bearbeite die ausgewählten Texte und formuliere anschließend die Hypothese in deinem Text.
Lies zunächst aktuelle Überblicksartikel oder Handbuchartikel zum Thema. Auch Lehrbuchkapitel geben einen guten ersten Überblick. Suchen kannst du in Fachdatenbanken, bei Google Scholar und in gedruckter Literatur. Probiere diese Wege mit deiner Fragestellung aus: Suche nach passenden Texten, lies die gefundenen Texte und entscheide dann, welche Aussagen du weiter bearbeitest. So bleibt im Entwurf erkennbar, welche Schritte du schon gegangen bist.
Schreibe die Fragestellung in deinen Arbeitsentwurf, bevor du die Hypothese formulierst. Lege beim Lesen separate Notizen für Textstellen an, die du wieder prüfen möchtest. Danach kannst du einen Abschnitt zu den theoretischen Grundlagen schreiben und die Hypothese in einer eigenen Formulierung festhalten. Lies den gesamten Entwurf erneut und vergleiche, ob die verwendeten Begriffe in Frage, Literaturaufarbeitung, Grundlagen und Hypothese übereinstimmen.
Einen Überblick über die Bestandteile einer wissenschaftlichen Arbeit findest du ebenso wie Hilfe, wenn du eine Hausarbeit schreiben oder eine Masterarbeit schreiben willst. Beim Überarbeiten helfen dir außerdem die Seiten wissenschaftliches Schreiben und wissenschaftliche Argumentation. Übernimm aber keine Aussage ungeprüft in deinen Text: Öffne die ausgewählten Texte noch einmal und gleiche jede verwendete Aussage mit der Stelle im Original ab.
Welche Hypothese zu deinem Fachthema passt, kann diese Seite nicht sagen. Prüfe dafür den Inhalt der Literatur selbst und formuliere nur das, was du danach in deinem Entwurf vertreten möchtest.
Begriff und Bestandteile der Ableitung strukturiert aufbauen
Die Reihenfolge von oben lässt sich in einzelne Schreibschritte übersetzen. Sie hilft dir, die Punkte beim Planen nacheinander sichtbar zu machen.
- Fragestellung notieren: Schreibe auf, welche Frage du mit der Literatur bearbeiten willst. Lies die Formulierung danach noch einmal und streiche Begriffe, die du für die weitere Suche nicht verwenden möchtest. Hilfe dazu findest du unter Forschungsfrage formulieren.
- Literatur suchen: Beginne mit Überblicks- oder Handbuchartikeln, wenn du einen Zugang zum Thema suchst. Auch Lehrbuchkapitel geben eine erste Übersicht. Recherchieren kannst du in Fachdatenbanken, bei Google Scholar und in gedruckter Literatur. Halte fest, welche Texte du lesen möchtest.
- Literatur aufarbeiten: Lies die ausgewählten Texte mit Blick auf die notierte Frage. Schreibe in eigenen Arbeitsnotizen auf, welche Textstellen du später noch einmal prüfen möchtest. Entscheide erst beim Schreiben, welche Angaben du tatsächlich verwendest.
- Theoretische Grundlagen ausarbeiten: Stelle die Punkte zusammen, die du für deinen Text verwenden willst. Lies den Abschnitt anschließend auf Verständlichkeit und entferne Notizen, die nicht in den Text gehören.
- Hypothesen ableiten: Formuliere nach diesen Schritten eine Hypothese. Vergleiche ihre Wörter mit der Fragestellung und den zuvor bearbeiteten Textstellen. Überarbeite die Formulierung, wenn der Bezug in deinem Entwurf nicht erkennbar ist.
Du kannst die Reihenfolge auch als vorläufige Schreibplanung verwenden. Eine Gliederung einer Hausarbeit darf dafür einen eigenen Platz für diese Schritte vorsehen, muss aber nicht jeden Schritt als separates Kapitel ausweisen. Lies nach jedem Abschnitt erneut die Fragestellung und entscheide, welcher nächste Schritt noch fehlt. So bleibt die Planung eine Hilfe für deinen Entwurf und keine starre Vorgabe.
Beim Nachweisen deiner Quellen helfen dir die Seiten Quellenangaben richtig zitieren und Zitierweisen. Die deutsche Zitierweise und die Harvard-Zitierweise sind zwei Beispiele. Welche du nutzt, richtet sich nach den Vorgaben für deine Arbeit.
Wenn du eine Tabelle oder Abbildung einsetzt, nutze sie zur Veranschaulichung und nicht als Wiederholung des Fließtexts. Prüfe anhand der Vorgaben für deine Arbeit, ob du im Text darauf verweisen, sie prägnant beschriften und ein Abbildungs- oder Tabellenverzeichnis anlegen sollst. Bei einer großen Tabelle prüfst du, ob sie in den Anhang passt. Bei übernommenen oder angepassten Darstellungen kennzeichnest du die Quelle und prüfst die Urheberrechtsfrage in den einschlägigen Unterlagen.
Hypothesen Schritt für Schritt ableiten
- Fragestellung herausarbeiten: Beginne die Literatursuche mit der Fragestellung, die du bearbeiten willst. Das gehört zu den ersten Phasen einer Abschlussarbeit. Ergebnis: Die Fragestellung bildet den Ausgangspunkt für die weitere Arbeit.
- Überblick gewinnen: Lies zuerst aktuelle Überblicksartikel oder Handbuchartikel zu deinem Thema. Ein Lehrbuchkapitel kann zusätzlich als einführender Überblick dienen. Ergebnis: Du hast Material für die weitere Literaturaufarbeitung.
- Literatur suchen: Nutze Fachdatenbanken, Google Scholar oder gedruckte Literatur für die Recherche. Wähle aus den gefundenen Texten die Literatur aus, die du für die Fragestellung aufarbeiten möchtest. Ergebnis: Es liegt eine Auswahl von Literatur für die Aufarbeitung vor.
- Literatur aufarbeiten: Arbeite die ausgewählte Literatur im Hinblick auf die Fragestellung auf. Die Literaturaufarbeitung führt zu den theoretischen Grundlagen und danach zur Ableitung der Hypothesen. Ergebnis: Die bearbeitete Literatur ist der Ausgangspunkt für die theoretischen Grundlagen.
- Theoretische Grundlagen erarbeiten: Ordne die aufgearbeitete Literatur so, dass die theoretischen Grundlagen der Fragestellung im Text erkennbar werden. Bleibe bei den Aussagen, die durch die verwendete Literatur getragen sind. Ergebnis: Die theoretischen Grundlagen sind als eigener Teil der Bearbeitung vorhanden.
- Hypothese ableiten: Formuliere die Hypothese im Anschluss an die theoretischen Grundlagen. Theoretische Grundlagen und Hypothesenableitung gehören eng zusammen. Ergebnis: Die Hypothese steht in einem erkennbaren Zusammenhang mit den Grundlagen.
- Untersuchung planen: Plane danach die Untersuchung konzeptionell und bereite sie praktisch vor, sofern dein Vorhaben diesen Schritt umfasst. Ergebnis: Die auf Literatur und Hypothese folgende Untersuchungsphase ist vorbereitet.
Wenn du Abbildungen oder Tabellen einsetzt, verwende sie zur Veranschaulichung und prüfe anhand der Vorgaben für deine Arbeit, wie sie zu beschriften, im Text zu erwähnen und gegebenenfalls im Anhang unterzubringen sind. Bei Nachdrucken oder Anpassungen aus anderen Quellen kennzeichnest du die Quelle und prüfst die erforderlichen Nutzungsrechte. Zum Weiterlesen passen die Seiten Methoden wissenschaftlicher Arbeiten, qualitative und quantitative Forschung und Plagiat vermeiden.
Kurzes Beispiel einer durchgängigen Anwendung
Das folgende Beispiel ist vollständig erfunden. Eine Person notiert als Fragestellung: Steht Merkmal A in Zusammenhang mit Merkmal B? Danach sucht sie zunächst Überblicks- und Handbuchtexte. Anschließend erweitert sie ihre Arbeitsauswahl über Fachdatenbanken, Google Scholar und gedruckte Literatur. So folgt der Ablauf den Recherchewegen und Phasen von oben.
Für den Übungstext legt die Person zwei erfundene Literaturannahmen fest. In der ersten fiktiven Stelle steht: In den beschriebenen Fällen tritt Merkmal B bei Vorliegen von Merkmal A häufiger auf. Die zweite fiktive Stelle enthält: Für die untersuchte Gruppe wird ein Zusammenhang zwischen Merkmal A und Merkmal B berichtet. Beide Sätze sind nur Übungsmaterial und sagen nichts über den echten Forschungsstand.
Bei der Literaturaufarbeitung schreibt die Person die beiden fiktiven Aussagen in eigenen Worten unter ihre Fragestellung. Für die theoretischen Grundlagen hält sie anschließend fest: Im Übungsmaterial wird für die beschriebenen Fälle und die untersuchte Gruppe ein Zusammenhang zwischen A und B berichtet. Diese Formulierung benennt den gemeinsamen Inhalt beider erfundenen Stellen.
Danach lautet die Hypothese im Beispiel: Hypothese: Zwischen Merkmal A und Merkmal B besteht ein Zusammenhang. Der Bezug ist innerhalb dieses Beispiels nachvollziehbar, weil beide zuvor festgehaltenen fiktiven Stellen einen Zusammenhang zwischen A und B berichten.
Fragestellung: Steht Merkmal A in Zusammenhang mit Merkmal B? Aufarbeitung: Zwei fiktive Stellen berichten für beschriebene Fälle beziehungsweise eine untersuchte Gruppe einen Zusammenhang zwischen A und B. Theoretische Grundlage: Das Übungsmaterial berichtet einen Zusammenhang beider Merkmale. Hypothese: Zwischen Merkmal A und Merkmal B besteht ein Zusammenhang.
Zum Prüfen liest die Person die Kette von oben nach unten. Zuerst vergleicht sie die Frage mit den beiden aufgearbeiteten Annahmen. Dann prüft sie, ob die theoretische Grundlage nur den Inhalt dieser Annahmen zusammenfasst. Zum Schluss vergleicht sie die Hypothese mit dieser Grundlage. Fehlt in einem eigenen Entwurf eine inhaltliche Verbindung, formuliert sie keine entsprechende Hypothese, sondern kehrt zur Literaturaufarbeitung zurück und prüft weiteres Material.
Das Beispiel zeigt damit einen fiktiven Ablauf aus Literatursuche, Herausarbeiten einer Fragestellung, Literaturaufarbeitung, theoretischen Grundlagen und Hypothesenableitung. Es ersetzt keine Recherche zu einem eigenen Thema. Für einen eigenen Text prüfst du jede verwendete Aussage direkt am ausgewählten Text und überarbeitest nur die Passage, deren Inhalt du dort wiederfindest.
Inhaltliche Abgrenzung und formale Prüfung getrennt kontrollieren
Prüfhilfe für den Inhalt: Lies deinen Entwurf zunächst mit den hier verwendeten Schritten im Blick. Prüfe, ob die Fragestellung auffindbar ist. Prüfe danach, ob du Literatursuche, Literaturaufarbeitung, theoretische Grundlagen und die Hypothese im Text benennst, sofern du diese Schritte beschreibst. Die Liste ist eine Hilfe zum Überarbeiten, keine feste Definition.
- Suche im Entwurf die Formulierung der Fragestellung.
- Markiere die Passage, in der du die ausgewählte Literatur aufarbeitest.
- Lies den Teil zu den theoretischen Grundlagen und prüfe, ob er zu den zuvor notierten Textstellen passt.
- Markiere die Hypothese und vergleiche ihre Begriffe mit den unmittelbar vorher bearbeiteten Aussagen.
- Öffne jede verwendete Literaturstelle erneut und gleiche die eigene Wiedergabe mit dem Text ab.
- Lösche einen Satz aus dem Entwurf, wenn du seinen Inhalt beim erneuten Prüfen nicht wiederfindest.
Abgrenzung im eigenen Entwurf: Markiere beim Lesen eindeutig, wo du Fragen stellst, wo du Literatur verarbeitest und wo du eine Hypothese formulierst. Analysiere dann diese Bereiche einzeln. Wenn ein Abschnitt mehrere Ziele gleichzeitig verfolgt, gliedere ihn neu oder präzisiere seinen Zweck. So prüfst du die Übersichtlichkeit deines Entwurfs.
Formale Prüfung: Kontrolliere getrennt davon die Angaben zu deinen Quellen. Prüfe, ob du die verwendete Stelle wiederfindest und ob der Nachweis der gewählten Zitierweise und den Vorgaben für deine Arbeit entspricht. Bei Tabellen und Abbildungen prüfst du anhand dieser Vorgaben, ob sie der Veranschaulichung dienen, im Text erwähnt werden und nicht lediglich Text wiederholen. Kontrolliere außerdem Beschriftung, Quellenhinweis und Platzierung. Bei sehr großen Tabellen prüfst du, ob ein Anhang sinnvoll ist. Wenn du Darstellungen aus anderen Quellen nachdruckst oder anpasst, prüfst du Quellenangabe und erforderliche Nutzungsrechte anhand der maßgeblichen Unterlagen.
Halte die beiden Prüfdurchgänge getrennt: Im ersten Durchgang liest du die Abfolge aus Fragestellung, bearbeiteter Literatur, Grundlagen und Hypothese. Im zweiten Durchgang kontrollierst du Nachweise sowie Tabellen und Abbildungen. Bei wörtlichen Zitaten prüfst du nicht nur Einbettung, Zeichensetzung außerhalb des Zitats, Attribution und Belegkontext, sondern auch die wortgetreue Übereinstimmung mit der Originalstelle sowie gekennzeichnete Auslassungen oder Ergänzungen. Den Wortlaut formulierst du nicht frei um, sondern passt ihn bei einer Abweichung an die Originalstelle an. Notiere nur konkrete Änderungen, die du beim Vergleich mit deinem Entwurf oder einer verwendeten Quelle festgestellt hast. Danach lies den geänderten Absatz noch einmal vollständig, damit die Formulierung im Zusammenhang verständlich bleibt.